【題目】下列各項不屬于地圖要素的是( )

A.圖例和注記 B.方向

C.分層設(shè)色 D.比例尺

【答案】C

【解析】

試題分析:地圖是學習地理必不可少的工具.人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息.我們要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習慣.

解:在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經(jīng)濟地圖.打開各種地圖,盡管它們所表示的內(nèi)容不同,卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素;C選項不屬于地圖三要素.

故選:C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】一位同學想了解我國的首都-----北京在哪里,應(yīng)查閱

A. 中國政區(qū)圖

B. 城市導游圖

C. 中國氣候圖

D. 世界政治地圖

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國人口問題的最突出特點是( )

A.人口基數(shù)大,增長速度快

B.我國人口分布不均,東多西少

C.老年人口的比重逐漸增大

D.人口的素質(zhì)不高

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】港珠澳大橋是連接香港、珠海和澳門的特大型橋梁隧道結(jié)合工程,是世界上最長的跨海大橋。讀珠江三角洲地區(qū)示意圖,據(jù)所學知識完成下列各題。

(1)寫出特別行政區(qū)A的名稱:______;甲所在地的省區(qū)的簡稱是:_____。

(2)港珠澳大橋在兩個人工島之間修建海底隧道的主要原因是________,該橋可能遇到的自然災(zāi)害有________。

(3)每年春節(jié)過后,廣西有許多農(nóng)民工往甲地務(wù)工,主要原因是甲地________

(4)特別行政區(qū)A、B面積狹小,人口密集。為了解決人多地少的矛盾,可采取的措施有__________________。

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【題目】下列自然資源中屬于不可再生的是( )

A.生物資源 B.礦產(chǎn)資源

C.水資源 D.氣候資源

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀東、西半球圖,回答問題。

(1)請將圖中數(shù)字所代表的大洲、大洋寫在橫線上。

①________ ③________ ⑥_______ ⑧_________ ⑨__________、

(2)七大洲中,面積最大的是___________, 面積最小的是_______________

(3)四大洋中面積最小的是___________.

(4)從南北半球看,海洋面積廣闊的是_________半球。

(5)①洲和③洲的分界線是______________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖分析回答:

(1)A、B、C、D四地中, 地區(qū)是我國目前水土流失最嚴重的地區(qū),產(chǎn)生的根本原因是:黃土高原土質(zhì) , 破壞嚴重,暴雨集中,地表徑流季節(jié)變化大。為保持本區(qū)水土,我們應(yīng)采取的主要措施是 。

(2)四地中, 地區(qū)目前供水相當緊張,其原因是:本區(qū)水資源缺乏, (土地利用類型)資源較多,再加上 大量增加,造成用水需求量大增。為解決本區(qū)缺水問題,目前正在建設(shè)的大型跨流域調(diào)水工程是 。

(3)圖中四地中, 地區(qū)是我國草原退化現(xiàn)象最突出地區(qū)。

(4)濫墾濫伐現(xiàn)象近年來在 (填字母)嚴重蔓延,它造成的最直接后果是 嚴重,致使大量泥沙淤積在河床中,從而造成 災(zāi)害。

(5)B地區(qū)主要的能源礦產(chǎn)是 。目前,我國東部地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展中存在著能源緊張的問題。為了解決這一問題,實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我國建設(shè)了或正在建設(shè)一些大型工程,如乙 工程和丙 工程等。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】有一高原城市,空氣稀薄,被稱為日光城,發(fā)展了牦牛皮革加工,該城市是

A.烏魯木齊 B.蘭州

C.拉薩 D.西寧

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小明計劃到廣州大學城參觀,他搜集到了廣州5日天氣預(yù)報和廣州大學城略圖。據(jù)此回答下面小題。

1下列對廣州近幾天天氣預(yù)報的說法,正確的是( )

A.周六大雨B.周日小雨C.周二陰轉(zhuǎn)多云D.周三雷陣雨

2廣州大學位于大學城北站的( )

A.東南方向B.西南方向C.正南方向D.西北方向

3嶺南印象園與大學城南站的實地直線距離大約為( )

A.500米B.1 000米C.2 000米D.5 000米

4普通車牌號通常以汽車所屬省區(qū)簡稱開頭。小明到廣州看到最多的車牌號可能是( )

A.B.C.D.

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