【題目】根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以將我國(guó)劃分為不同類型的地理區(qū)域,下列地理區(qū)域?qū)儆诮?jīng)濟(jì)區(qū)的是 ( )
A. 黃土高原 B. 滬寧杭工業(yè)基地
C. 溫帶季風(fēng)氣候區(qū) D. 張家界風(fēng)景區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地形區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候,又位于中溫帶和半濕潤(rùn)區(qū)的是( )
A. 長(zhǎng)江中下游平原 B. 黃土高原 C. 華北平原 D. 東北平原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“板塊運(yùn)動(dòng)示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)2011年3月,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯。此次地震中心處于兩大板塊之間,分別是________板塊與_______板塊。
(2)我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,原因是我國(guó)主要位于________板塊,同時(shí)還與_______板塊和_______板塊交界。
(3)1975年,我國(guó)科學(xué)考察登山隊(duì)在喜馬拉雅山區(qū)的巖石中發(fā)現(xiàn)了含有魚(yú)、海藻、海螺等海洋生物的化石。這說(shuō)明該地區(qū)幾千萬(wàn)年前有可能是________(填陸地或海洋),后來(lái)由于板塊運(yùn)動(dòng),才形成了今天世界上最雄偉的山脈。喜馬拉雅山位于印度洋板塊與____________板塊交界處。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)地域遼闊,各地自然環(huán)境差異較大,土地利用類型多樣。讀我國(guó)耕地分布圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中a是我國(guó)____毫米年等降水量線,位于該線以東的甲、乙兩地的耕地類型不同,其主要影響因素是____,其中甲地耕地類型是____。
(2)乙地水資源緊張,嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,為此國(guó)家修建大型跨流域調(diào)水工程___________________,除此以外,還應(yīng)該采取的措施有_________。
(3)丙地以_______氣候?yàn)橹,土地利用類型?/span>_______,由于土地資源的不合理利用,該地區(qū)最可能出現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是____________________。
(4)近年來(lái)我國(guó)東部地區(qū)耕地面積不斷下降,主要原因是___________,為了解決這一問(wèn)題,應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行我國(guó)土地資源的基本國(guó)策___________________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地等高線地形圖” ,回答下列問(wèn)題。
(1)上圖中丙處為山谷,河流為西北-東南流向。(_______)
(2)①地的海拔是200米,①②兩地的相對(duì)高度是300米。(______)
(3)A、B兩條上山路線中,從A路線攀登,坡度更緩、更省力。(______)
(4)圖示地區(qū)位于東半球、北半球。(________)
(5)圖中王村位于趙村的東北方向。(________)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于以色列的敘述正確的是( )
A. 氣候濕潤(rùn),降水豐富 B. 淡水資源豐富
C. 以發(fā)展畜牧業(yè)為主 D. 節(jié)水農(nóng)業(yè)取得了巨大成功
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