【題目】某海峽位于兩大洲之間，又位于兩大洋之間，則該海峽是（ ）

A．馬六甲海峽 B．白令海峽

C．霍爾木茲海峽 D．直布羅陀海峽

【答案】B

【解析】

試題分析：亞洲與北美洲的分界線是白令海峽，該海峽溝通了北冰洋與太平洋．

解：亞洲與北美洲的分界線是白令海峽，該海峽溝通了北冰洋與太平洋，馬六甲海峽和霍爾木茲海峽不是洲界線，直布羅陀海峽是歐洲與非洲的分界線，溝通了地中海與大西洋．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲中部雄踞著世界上最高的高原——青藏高原,許多大江大河都從那里發(fā)源,奔流入海。下面甲、乙兩圖分別為亞洲大陸沿30°N緯線和80°E經(jīng)線所作的地形剖面示意圖。讀圖完成下列各題。

【1】亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)是 （ ）

A．東部高,西部低 B．南部高,北部低

C．中部高,四周低 D．中部低,四周高

【2】亞洲北部的河流主要注入 （ ）

A．太平洋 B．北冰洋 C．印度洋 D．大西洋

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀河流圖完成以下問(wèn)題。

（1）該河流的名稱為 ， 發(fā)源于山，流入海。
（2）其中A、B之間為該河（上/中/下）游，其地形區(qū)為 ， 面臨的主要的問(wèn)題是。
（3）①，②為該河流的兩個(gè)重要平原①平原，②平原，有“塞上江南”的美稱。
（4）該河流下游幾乎沒(méi)有支流的原因是。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)現(xiàn)行的行政區(qū)劃基本上劃分為_________、_________、_________三級(jí)，我國(guó)共有______個(gè)省級(jí)行政單位。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
近年來(lái)，霧霾天氣在我國(guó)影響范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、污染濃度高，引起了國(guó)內(nèi)外的廣泛關(guān)注。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的，是使能見(jiàn)度降低到1千米以內(nèi)的自然現(xiàn)象。霾又稱灰霾，是指大量細(xì)微的固體塵粒懸浮在空中，使水平能見(jiàn)度小于10千米的現(xiàn)象。霾中的一些固體塵粒能通過(guò)呼吸進(jìn)入并滯留人體，對(duì)健康產(chǎn)生危害。下圖為我國(guó)2013年1月7~13日霧霾日數(shù)實(shí)況圖。

（1）根據(jù)對(duì)霧和霾的介紹，總結(jié)霧和霾兩種天氣現(xiàn)象的異同點(diǎn)。
（2）列舉我國(guó)中東部地區(qū)連續(xù)5天以上發(fā)生霧霾天氣的2個(gè)省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱。
（3）改善霧霾天氣的關(guān)鍵是減少污染源。結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)談一談可以采取哪些措施減輕對(duì)空氣的污染從而減少霾的出現(xiàn)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)東部地區(qū)梅雨起訖等日期線圖”，回答問(wèn)題。

（1）在多年平均情況下，福州梅雨起始日是 ， 徐州梅雨終止日是。
（2）在多年平均情況下，杭州梅雨的持續(xù)天數(shù)約天，宜昌的梅雨持續(xù)天數(shù)約天。
（3）我國(guó)東部地區(qū)梅雨起始日期的早晚、梅雨天氣持續(xù)天數(shù)長(zhǎng)短的空間分布特點(diǎn)是：自南向北。
（4）上海有的年份梅雨季節(jié)較常年明顯偏長(zhǎng)，有的年份梅雨期間雨天很少(這種情況俗稱“空梅”)，其原因是什么?

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)黑龍江省還是冰天雪地時(shí)，海南島已是春耕大忙了．這是由于我國(guó)（ ）

A．緯度跨度大 B．經(jīng)度跨度大

C．海陸差異大 D．地形差異大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江是我國(guó)東西運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。干流航線和多條鐵路及___________運(yùn)河相交。通航里程長(zhǎng)，人們把長(zhǎng)江稱為“____________”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案