夏秋季節(jié)我國東南沿海最常見的自然災害是( 。
A、臺風B、寒潮C、地震D、干旱
分析:臺風過境時,帶來的狂風、暴雨可以引起山洪暴發(fā),毀壞房屋,損害莊稼;它在海上掀起的巨浪,能夠顛覆船只,危及航運安全,破壞港口設施.但臺風登陸后,風力會逐漸減弱,帶來的雨水能夠緩解部分地區(qū)的旱情.
解答:解:臺風是極猛烈的熱帶氣旋.氣象學界規(guī)定,熱帶氣旋中心附近的平均風力小于8級為熱帶低壓,8~9級為熱帶風暴,10~11級(風速為26~32.6米/秒)為強熱帶風暴,≥12級為臺風.在中國登陸的臺風平均每年有6~8次,主要影響中國東南沿海的海南、廣東、廣西、臺灣、福建、浙江等沿海省區(qū).襲擊中國的臺風常發(fā)生在5-10月,尤以7-8月為多.
故選:D
點評:中國是氣象災害嚴重的國家,主要氣象災害有洪澇、干旱、寒潮、梅雨、臺風、沙塵暴等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

如圖分別表示廣州、武漢、北京、哈爾濱四地的降水和氣溫情況,其中柱狀圖表示降水,曲線圖表示氣溫,最左邊的縱坐標表示降水量(單位:毫米),最右邊的縱坐標表示氣溫(單位:℃),讀圖后回答:

(1)四地氣溫曲線圖中,反映出夏季我國氣溫分布特點為大多數(shù)地方
普遍高溫
普遍高溫

(2)我國季風區(qū)內(nèi),降水量集中在
夏秋
夏秋
季節(jié);我國年降水量空間分布的總趨勢是
從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

(3)我國季風區(qū)內(nèi)降水和氣溫時間配合特點是
雨熱同期
雨熱同期
,這種配合特點對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處
提供農(nóng)作物生長所需要的熱量和水分
提供農(nóng)作物生長所需要的熱量和水分

(4)我國亞熱帶與暖溫帶分界線大致經(jīng)過
秦嶺
秦嶺
山脈
河,并且與我國一月
0
0
℃等溫線及
800
800
㎜等降水量線重合.

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科目:初中地理 來源: 題型:

(2007?福州)讀圖“我國夏季風圖”,回答問題.
(1)我國夏季盛行的是偏
(南或北)風,夏季風主要來自東面的
太平
太平
洋和南面的
印度
印度
洋,氣流特點是
溫暖濕潤
溫暖濕潤
(寒冷干燥或溫暖濕潤).
(2)習慣上將
大興安嶺
大興安嶺
-陰山-賀蘭山以東以南受夏季風影響明顯的地區(qū),稱為
季風區(qū)
季風區(qū)
(季風區(qū)或非季風區(qū)).
(3)季風的影響是導致我國降水時空分配不均的主要原因,分析回答:
A.受季風影響,我國東部地區(qū)降水主要集中在
夏秋
夏秋
季節(jié).
B.我國年降水量空間分布的總趨勢是從
東南沿海
東南沿海
西北內(nèi)陸
西北內(nèi)陸
遞減.
C.夏季風活動不穩(wěn)定容易導致
旱澇
旱澇
災害.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“北京、武漢、廣州和哈爾濱四個城市的氣溫曲線和降水柱狀圖”,完成下列問題:
(1)根據(jù)最高月氣溫,最  低月氣溫和氣溫年較差;降水量的多少和各月的分配情況,分析判斷四城市分別是:A
哈爾濱
哈爾濱
B
北京
北京
C
武漢
武漢
D
廣州
廣州

(2)根據(jù)氣溫曲線分析,我國氣溫分布特點是:
冬季
南北溫差大
南北溫差大
;夏季
全國普遍高溫
全國普遍高溫

(3)從時間上看,我國大多數(shù)地方降水季節(jié)分配不均,多集中于
夏秋
夏秋
季節(jié).
(4)從空間上看,我國年降水量的分布特點是
東多西少,南多北少
東多西少,南多北少
;分布總趨勢是
從東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少
從東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少

(5)根據(jù)氣溫和降水情況,A、B兩城市屬溫帶季風氣候;C、D兩城市屬亞熱帶季風氣候氣候,反映了我國氣候的基本特征之
季風氣候顯著
季風氣候顯著

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“中國地形圖”,根據(jù)圖中信息完成下列各題:
(1)我國地勢,對河流流向的影響是:
河流流向大多自西向東
河流流向大多自西向東

(2)A 線經(jīng)過的山脈是
秦嶺
秦嶺
,河流是
淮河
淮河
,該線南北兩側的耕地類型有明顯差異,南側以
水田
水田
為主,北側以
旱地
旱地
為主.
(3)B線的東南一側受
夏季風
夏季風
影響明顯,所以成為季風區(qū).季風的影響是導致我國降水時空分布不均的主要原因,分析回答:
A.受季風影響,我國東部地區(qū)降水主要集中在
夏秋
夏秋
季節(jié).
B.我國年降水量空間分布的總趨勢是從
東南沿海
東南沿海
西北內(nèi)陸
西北內(nèi)陸
遞減.
C.夏季風活動不穩(wěn)定容易導致
旱澇
旱澇
災害.
(4)C線西北部的河流多為
內(nèi)流河
內(nèi)流河
,農(nóng)業(yè)部門以
畜牧
畜牧
業(yè)為主,種植業(yè)為
灌溉
灌溉
農(nóng)業(yè).
(5)上地理課時,老師請同學們交流旅游體會.小華、小明、小麗、小玲分別談了各自的最深感受.你能猜出他(她)們?nèi)チ藞D中的哪個地方嗎?請把圖中正確的編號填在后面的橫線上.
小華:“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜.”

小麗:“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”

小玲:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.”

小明:“一山有四季,十里不同天.”

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