城鎮(zhèn)學(xué)校該日的最高氣溫最有可能是（　�。�
A、14℃B、16℃C、25℃D、30℃
考點：氣溫及其測定方法
專題：
分析：對氣溫的觀測，通常一天要進行4次，一般在北京時間的2時、8時、14時、20時，這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫，一天中的最高氣溫往往出現(xiàn)在14時左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后．
解答：解：一天中最高氣溫往往出現(xiàn)在下午14時左右，由題可知該學(xué)校最高氣溫最有可能是16℃．
故選：B．
點評：本題考查氣溫的測定，知識點簡單，理解記憶即可．
練習冊系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

有利于環(huán)境保護、物盡其用的秸稈肥田方法是（　�。�
A、在田里燃燒秸稈，秸稈灰肥田B、秸稈制沼氣，沼氣渣子肥田C、讓秸稈在田里腐爛肥田D、秸稈造紙，廢水肥田

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科目：初中地理 來源： 題型：

該日的平均氣溫是（　　）
A、10℃???B、14℃???C、16℃???D、8℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

這一天的氣溫日較差是（　�。�
A、6℃B、11℃C、17℃D、12℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

假如由你來完成上面表格的填寫，32℃的氣溫值將填在哪個時間欄內(nèi)（　�。�
A、14點B、2點C、20點D、8點

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中a、b兩處的氣溫（　�。�
A、a＜28℃，b＞16℃B、a＞28℃，b＞16℃C、a＞28℃，b＜16℃D、a＜28℃，b＜16℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖為“我國某地區(qū)氣候圖”，該氣候最有可能分布在（　�。�
A、西北地區(qū)B、北方地區(qū)C、南方地區(qū)D、青藏地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

學(xué)習了氣溫日較差之后，四位同學(xué)對如何計算月均溫展開了討論，誰的說法正確呢（　�。�
A、小明：月均溫就是把每天的日均溫相加得到的B、玲玲：月均溫就是把這一個月中的最高日均溫和最低日均溫取平均值得到的C、小強：月均溫就是把這一個月中每天的日均溫相加除以30得到的D、芳芳：月均溫就是把這一個月中每天的日均溫相加除以這一個月的天數(shù)得到的

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科目：初中地理 來源： 題型：

A、C、D、E四地中氣溫年較差最大的是（　�。�
A、AB、CC、DD、E

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