【題目】讀圖,完成下面小題。

1圖中反映出我國地勢(shì)的特點(diǎn)是

A.地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大B.西高東低、呈階梯狀分布

C.西高東低、呈平緩下降趨勢(shì)D.東高西低、呈階梯狀分布

2下列關(guān)于我國地勢(shì)優(yōu)越性的說法,正確的是

A.有利于我國發(fā)展種植業(yè)

B.有利于海洋上濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)地

C.使我國河流水能資源豐富,幾乎處處可建水電站

D.使我國擁有豐富的水能資源、森林資源和礦產(chǎn)資源

【答案】

1B

2B

【解析】

1從圖中可以看出,我國地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯分布,故B正確。故選B。

2我國地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大,不利于發(fā)展種植業(yè),故A錯(cuò)誤。我國地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布,該地勢(shì)對(duì)我國氣候所產(chǎn)生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國內(nèi)陸,形成豐沛的降水,故B正確。我國地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布,在階梯交界處落差大,水能資源豐富,故C錯(cuò)誤。我國地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布,在階梯交界處落差大,水能資源豐富;我國地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大,森林資源和礦產(chǎn)資源,故D錯(cuò)誤。故選B

本題考查我國的地勢(shì)特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】如圖為“中國的疆域及鄰國圖”,讀圖完成以下問題。

1A點(diǎn)是我國領(lǐng)土的最北端,其位于(  )

A. 內(nèi)蒙古自治區(qū) B. 黑龍江省 C. 遼寧省 D. 新疆維吾爾自治區(qū)

2圖中所示我國鄰國中,面積最大的國家是( 。

A. B. C. D.

3圖中我國大陸瀕臨的海域中,屬于我國內(nèi)海的是( 。

A. ⑤⑥ B. ⑥⑦ C. ⑦⑧ D. ⑤⑨

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖回答問題:

(1)寫出圖中序號(hào)代表的七大洲名稱:

_________________________________________

(2)寫出圖中大洋名稱:

______________________

(3)寫出大洲的分界線名稱:

亞洲與歐洲的分界線:________山脈___________海、大高加索山脈_______________海峽。

亞洲與非洲的分界線是___________________運(yùn)河。

北美洲與南美洲的分界線是_______________運(yùn)河。

(4)五個(gè)溫度帶中有陽光直射的是_________帶,有極晝極夜現(xiàn)象的是_________帶。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】圖為我國能源保障區(qū)分布示意圖。讀圖完成下面小題。

1各能源保障區(qū)分布表述正確的是

A.缺少資料區(qū)全部屬于我國外流區(qū)B.低保障區(qū)全部為亞熱帶季風(fēng)氣候

C.中等保障區(qū)主要位于中西部人口稀疏區(qū)域D.能源高保障區(qū)地勢(shì)三級(jí)階梯均有分布

2各省區(qū)表述正確的是

A.晉屬于能源高保障區(qū)

B.桂屬于缺少資料區(qū)

C.滬屬于能源高保障區(qū)

D.瓊,南?扇急ㄌ烊粴馑衔铮┑拈_發(fā),可提高其能源保障程度

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】俄羅斯歐洲部分鐵路網(wǎng)密集,以哪座城市為中心,呈放射狀分布( 。

A. 莫斯科

B. 伏爾加格勒

C. 圣彼得堡

D. 摩爾曼斯克

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖文完成下列問題。

蘋果樹是喜低溫干燥的溫帶果樹,山東煙臺(tái)紅富士蘋果個(gè)頭大、外表光滑、口感甜脆而 馳名中外;云南昭通冰糖心蘋果大小不一、表皮粗糙,但吃起來甜味十足,好似冰糖一樣。 蘋果樹是喜低溫干燥喜光的溫帶果樹,要求冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑。上左圖是我國溫度帶及部分蘋果產(chǎn)區(qū)分布圖,上右圖是昭通周邊區(qū)域地形圖,下圖是昭通氣候資料圖。

(1)甲、乙、丙三個(gè)蘋果產(chǎn)區(qū)所在的溫度帶是_____,昭通所在的溫度帶是_____。

(2)與甲地相比,丙地蘋果著色好、含糖量更高的氣候優(yōu)勢(shì)是_____

(3)在乙產(chǎn)區(qū)坡地上,種植蘋果樹的最大生態(tài)效益是_____。

(4)結(jié)合上圖,簡(jiǎn)析昭通山區(qū)適合蘋果樹生長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)條件是_____。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 近幾年同學(xué)都參加了“走進(jìn)國家博物館”“走進(jìn)首都博物館”的社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。出發(fā)前中學(xué)生小明用手機(jī)查閱地圖,通過輸入“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”可以查閱行走路線和距離,還可通過“放大”和“縮小”地圖,查詢到更多信息,如圖所示。

讀圖完成下面小題。

1這類地圖為

A.電子地圖B.交通地圖C.旅游地圖D.遙感地圖

2運(yùn)用該地圖可以改變

A.圖幅的大小B.比例尺大小

C.國家博物館海拔高度D.國家博物館的地理位置

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】武廣鐵路是我國建設(shè)成功已經(jīng)投入運(yùn)營的高速鐵路,請(qǐng)根據(jù)地圖完成各題。

(1)讀圖,武廣高鐵經(jīng)過A__省、B__(寫省簡(jiǎn)稱)、廣東三個(gè)省區(qū),極大地縮短了三地之間的時(shí)空距離.

(2)我國南風(fēng)地區(qū)河網(wǎng)密布,山川廣布,圖中有D__山脈,武廣高鐵聯(lián)系了長(zhǎng)江水系和E__水系.

(3)武廣高鐵沿線最有可能看到的景觀是__

A、成片的棉花田 B、一望無際的蘋果林

C、風(fēng)吹草地見牛羊 D、金色的稻田

(4)武廣高鐵的建設(shè)對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響極大,下列敘述不正確的是__

A、有效緩解了京廣線的運(yùn)輸壓力  B、有效緩解了隴海線的運(yùn)輸壓力

C、促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展  D、促進(jìn)了該地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】— Can you lend me _______ money?

— Sorry, I haven’t got _______.

A. some; some B. any; any C. some; any D. any; some

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同步練習(xí)冊(cè)答案