【題目】 2011年以來(lái)，我國(guó)先后對(duì)計(jì)劃生育政策做出“雙獨(dú)二孩”、“單獨(dú)二孩”和“全面二孩”的調(diào)整。下圖是“1987—2015年我國(guó)人口總數(shù)及人口自然增長(zhǎng)率變化圖”。

據(jù)此完成下列小題。

【1】下列關(guān)于1987-2015年我國(guó)人口變化的敘述，正確的是（ ）

A. 人口出生率與死亡率的差越來(lái)越低

B. 人口數(shù)量迅速增長(zhǎng)

C. 人口自然增長(zhǎng)率已變?yōu)樨?fù)值

D. 人口總數(shù)逐漸減少

【2】該項(xiàng)政策調(diào)整，其主要目的是（ ）

A. 緩解人口老齡化問(wèn)題B. 解決城市人口過(guò)多問(wèn)題

C. 解決人口分布不均問(wèn)題D. 解決人口基數(shù)過(guò)大問(wèn)題

【答案】

【1】A

【2】A

【解析】

【1】關(guān)于1987-2015年我國(guó)人口變化的敘述，人口出生率與死亡率的差越來(lái)越低，增長(zhǎng)速度越來(lái)越慢，人口數(shù)量緩慢增長(zhǎng)；但人口增長(zhǎng)率沒(méi)有出現(xiàn)負(fù)值，人口總量也沒(méi)有減少，故選A。

【2】我國(guó)計(jì)劃生育政策的調(diào)整，主要是因?yàn)槲覈?guó)人口出生率越來(lái)越低，人口老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，是為了緩解人口老齡化問(wèn)題，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列各題要求。

（1）圖內(nèi)四個(gè)省中，臨海的有_____，陸上同鄰國(guó)接壤的有_____，緯度最高的有_____。

（2）四個(gè)省中，地理位置最偏東的是_____，最偏西的是_____，

（3）四個(gè)省中，有熱帶面積分布是_____和_____。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】撒哈拉以南的非洲的土地肥力下降，草原退化，沙漠面積不斷擴(kuò)大，主要原因是（ ）
A.風(fēng)力過(guò)大，吹走了表層土壤
B.大量砍伐森林，開(kāi)墾草原，過(guò)度放牧
C.工業(yè)十分發(fā)達(dá)，污染嚴(yán)重
D.由于大量開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)，破壞了土地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年暑假，連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的小剛同學(xué)乘火車去青藏地區(qū)旅游，小剛同學(xué)去青藏地區(qū)旅游的最佳路線是（　　）
A.隴海線→蘭新線（蘭州﹣烏魯木齊﹣）→青藏線
B.京滬線→蘭新線→青藏線
C.隴海線→蘭青線（蘭州﹣西寧）→青藏線
D.滬杭線→浙贛線（杭州﹣株洲）→湘黔線（株洲﹣貴陽(yáng)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于我國(guó)人均耕地面積遠(yuǎn)低于世界平均水平，為此制定的基本國(guó)策是（ ）

A. 提高土地的利用率 B. 圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積

C. 提高糧食單位面積的產(chǎn)量 D. 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在煙臺(tái)工作的小華準(zhǔn)備回老家廣州探親，他想給父母帶些北方的特產(chǎn)水果，應(yīng)該選擇（　�。�
A.芒果
B.蘋(píng)果
C.荔枝
D.火龍果

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)少數(shù)民族習(xí)俗圖，完成下列各題。

【1】上圖中，民俗風(fēng)情對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A.A圖——朝鮮族跳板B.B圖——傣族潑水節(jié)

C.C圖——蒙古族摔跤D.D圖——維吾爾族歌舞

【2】下列反映了A圖少數(shù)民族聚居地的環(huán)境正確的是（ ）

A.小橋流水人家B.早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜

C.天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊D.冰川廣布，雪峰連綿

【3】下圖是我國(guó)幾種民居示意圖的郵票，屬于D地少數(shù)民族的傳統(tǒng)的建筑是（ ）

A.①B.②C.③D.④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是31°N我國(guó)地形剖面圖，請(qǐng)參照?qǐng)D，完成下列問(wèn)題。

（1）①代表的地形區(qū)是__________，當(dāng)?shù)刂饕贁?shù)民族是_______。

（2）①地與②地相比，夏季氣溫較低的是_____，主要影響因素是______，②代表地形區(qū)是______

（3）②地屬于我國(guó)溫度帶中的_______帶。

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同步練習(xí)冊(cè)答案