圖中我國(guó)的小朋友屬于( 。
A、黃色人種B、白色人種C、黑色人種D、混血人種
分析:按照膚色差異,世界人口可以分為三大人種,即黃色人種、白色人種、黑色人種,其中白色人種是目前分布最廣泛的人種,白種人主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲、亞洲的西部和南部、非洲的北部,黃色人種主要分布在亞洲,非洲以黑色人種為主.
解答:解:我國(guó)主要的人種是黃色人種,語(yǔ)言以漢語(yǔ)為主.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)的人種,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題.
材料一:中國(guó)四大地區(qū)略圖:
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材料二:乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點(diǎn)之一.在地理課上,老師建議:去乙地旅游時(shí)間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等.
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是
 
(填數(shù)字代號(hào)).
(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
,該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河
 
河.
(3)河流③是世界第三長(zhǎng)河,目前已建成我國(guó)最大的
 
水利樞紐工程.
(4)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見(jiàn)聞,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A.法國(guó)小朋友說(shuō):“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說(shuō):“我在乙地區(qū)看見(jiàn)牦牛,而我國(guó)中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說(shuō):“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻.”
D.埃及小朋友說(shuō):“我在丁地區(qū)看見(jiàn)了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó).”
(5)閱讀材料二中老師的建議,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋.(至少回答兩點(diǎn))
 

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動(dòng)中小芳和小華同學(xué)有不同的觀點(diǎn).你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由.
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題.
(1)圖中山脈①、②,屬于我國(guó)地勢(shì)一、二級(jí)階梯分界線的是
 
(填數(shù)字代號(hào)).
(2)甲是四大地理區(qū)域中的
 
地區(qū),而乙是
 
地區(qū).
(3)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見(jiàn)聞,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A.法國(guó)小朋友說(shuō):“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒”
B.澳大利亞小朋友說(shuō):“我在乙看見(jiàn)牦!
C.日本小朋友說(shuō):“我在丙看到成片麥田”
D.埃及小朋友說(shuō):“我在丁地區(qū)看見(jiàn)了水鄉(xiāng)景觀”
(4)去乙地區(qū)旅游要帶上羽絨服,乙地區(qū)氣溫全年偏低主要受
 
因素的影響.泰州地區(qū)屬于圖中
 
地區(qū)(填字母).

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精英家教網(wǎng)我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題.
材料一:中國(guó)四大地區(qū)略圖1
材料二:乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點(diǎn)之一.
某旅游團(tuán)7月下旬準(zhǔn)備到西藏地區(qū)旅游,旅行社宣
傳單提示:①早晚天氣較涼,備好外套、棉衣;②準(zhǔn)備遮陽(yáng)傘、墨鏡;③有心、肺、腦、血液系統(tǒng)疾病患者或有外傷者不宜去西藏旅游;④帶好雨衣等.
(1)旅行社宣傳單中提示與成因?qū)?yīng)正確的是
 

①-氣溫日較差大 ②-空氣稀薄,光照強(qiáng) ③-海拔高,氣壓較大 ④-早晚經(jīng)常下雨
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
(2)乙地區(qū)種植的農(nóng)作物穗大粒飽的原因是
 

A.光照強(qiáng),晝夜溫差大;B.二氧化碳濃度高;C.氣溫較低,沒(méi)有病蟲害;D.地勢(shì)高,降水豐富
(3)下列同學(xué)的描述與丁地區(qū)有關(guān)的是
 

A、小華:“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜.”
B、小麗:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”
C、小玲:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”
D、小明:“哈達(dá)、鍋莊、碉堡樓.”
(4)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是
 
(填數(shù)字代號(hào)).
(5)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
,
(6)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見(jiàn)聞,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A.法國(guó)小朋友說(shuō):“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說(shuō):“我在乙地區(qū)看見(jiàn)牦牛,而我國(guó)中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說(shuō):“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻.”
D.埃及小朋友說(shuō):“我在丁地區(qū)看見(jiàn)了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó).”
(7)丁、丙兩地分別在4月和7月盛開(kāi)美麗的油菜花、丙地油菜開(kāi)花時(shí)間更遲的原因主要是:
 

(8)讀④山脈以西地形區(qū)環(huán)境問(wèn)題成因示意圖,試分析原因圖2中①②兩個(gè)自然原因是
 

A.土質(zhì)疏松,過(guò)度放牧;B.降水集中,過(guò)度墾荒;C.土質(zhì)疏松,降水集中;D.植被破壞,墾荒造田.

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我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)地勢(shì)一級(jí)和二級(jí)階梯分界線的是
 
(填數(shù)字代號(hào)).
(2)甲是四大地理區(qū)域中的
 
地區(qū),而乙是
 
地區(qū).
(3)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見(jiàn)聞,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A.法國(guó)小朋友說(shuō):“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒”
B.澳大利亞小朋友說(shuō):“我在乙地區(qū)看見(jiàn)牦牛”
C.日本小朋友說(shuō):“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田”
D.埃及小朋友說(shuō):“我在丁地區(qū)看見(jiàn)了水鄉(xiāng)景觀”
(4)去乙地區(qū)旅游要帶上羽絨服,乙地區(qū)氣溫全年偏低主要受
 
因素的影響.
在旅游途中拍攝了下列景觀照片,屬于乙地區(qū)的是
 
(填字母).
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