該日的平均氣溫是（　�。�
A、10℃?B、14℃?C、16℃?D、8℃
考點：氣溫及其測定方法
專題：
分析：氣溫指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示．氣溫的差異是造成自然景觀和我們生存環(huán)境差異的主要因素之一，與我們的生活關系非常密切．
解答：解：對氣溫的觀測，通常一天要進行4次：一般在北京時間2時、8時、14時、20時．這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫．根據(jù)題干可知，該日的平均氣溫=（6+16+14+4）÷4=10℃．
故選：A．
點評：本題考查了日平均氣溫的計算，要理解記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象與霧霧霾天氣的形成密切相關的是（　�。�
①城市汽車數(shù)量劇增；排放大量尾氣
②工業(yè)生產(chǎn)及冬季取暖排放的粉塵、硫氧化合物等PM2.5顆粒物增多
③大量開采地下水，造成地下水位下降
④我國中東部降水比往年偏多．
A、①②B、②③C、①④D、③⑤

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科目：初中地理 來源： 題型：

2014年2月20日始，中央氣象臺已連發(fā)六天霧霾預警．我國中東部大部分地區(qū)均出現(xiàn)霧霾天氣，霧霾天氣頻發(fā)表明了（　�。�
A、氣候變暖B、天氣劇變C、生態(tài)環(huán)境惡化D、空氣清新

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)該日氣溫日變化曲線圖，一天中最低氣溫大約出現(xiàn)在（　　）
A、午夜B、日出前后C、14時左右D、黃昏

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科目：初中地理 來源： 題型：

該日的平均氣溫是（　�。�
A、10℃B、14℃C、16℃D、8℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

該學校當天的最高氣溫最有可能是（　�。�
A、14°CB、16°CC、25°CD、4°C

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科目：初中地理 來源： 題型：

關于圖中M處時間的判斷，正確的是（　�。�
A、8點B、12點C、14點D、20點

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科目：初中地理 來源： 題型：

華迪中學該日的最高氣溫最有可能是（　　）
A、14℃B、16℃C、25℃D、10℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

世界寒極是指（　�。�
A、北冰洋B、西伯利亞C、珠穆朗瑪峰D、南極洲

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