【題目】I want to use the same dictionary ______ was used yesterday.
A.which
B.who
C.what
D.as
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀黃河略圖,回答下列問(wèn)題。
(1)黃河發(fā)源于 山脈,注入 海。
(2)黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的 高原,這里的植被長(zhǎng)期遭到破壞,地表失去保護(hù),使這里出現(xiàn)嚴(yán)重的水土流失現(xiàn)象,下游流經(jīng) 平原,大量泥沙沉積,河床抬高形成“ 河”,治理這種現(xiàn)象的根本措施是 。
(3)黃河在干旱地區(qū)塑造了兩個(gè)平原:① 平原和② 平原。
(4)黃河的主要支流是③ 河和④ 河。
(5)從降水季節(jié)分配、黃土高原地表植被、土質(zhì)等狀況,分析黃河中游水土流失嚴(yán)重的主要原因 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)氣候類型分布圖回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)的氣候特點(diǎn):氣候復(fù)雜多樣,__________氣候顯著.
(2)吐魯番氣候類型:___________,吐魯番 氣候特點(diǎn)______ ________
(3)影響我國(guó)氣候的因素_____________________
(4)亞熱帶和暖溫帶的分界線,一月0℃的等溫線,南方與北方的分界線為_(kāi)________一線。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從海陸位置看,我國(guó)是一個(gè)( )
A. 海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家 B. 島國(guó) C. 內(nèi)陸國(guó) D. 內(nèi)陸國(guó)兼島國(guó)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從洮水水庫(kù)運(yùn)送1噸活魚到茶陵中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)銷售,最合適的運(yùn)輸方式是
A.航空運(yùn)輸 B.鐵路運(yùn)輸 C.公路運(yùn)輸 D.水路運(yùn)輸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界海陸分布略圖,回答問(wèn)題。
(1)寫出數(shù)字代表的大洲的名稱:
____________,____________,⑤____________,⑦_(dá)___________。
(2)寫出字母代表的大洋名稱:
B___________________,C___________________。
大洲③與⑤之間的分界線是_______________運(yùn)河,溝通BC兩大洋的是_____________運(yùn)河。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖完成以下問(wèn)題:
(1)山脈A是_________,其南側(cè)的地形區(qū)是_________ 盆地。
(2)山脈C是世界上最高的_________山脈,與B山脈之間的地形區(qū)是 _________ 高原,有_________ 之稱。
(3)F是_________,與淮河共同形成了我國(guó)自然地理重要的分界線,它是一月份_________攝氏度等溫線和 _________毫米等降水量線經(jīng)過(guò)的地方。
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