【題目】有一些同學沒有完成作業(yè),交不了作業(yè),當老師批評時,總會找出“忘帶了”“放家里了”等理由。這種做法是( )
A.正確的,這是在彌補自己的過失
B.錯誤的,雖負責任,但對老師不禮貌
C.正確的,學生難免有犯錯誤的時候
D.錯誤的,這是不敢承擔責任的體現(xiàn)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列各題。
材料一:中央電視臺中文國際頻道(CCTV-4)《遠方的家》欄目推出的大型系列特別節(jié)目《邊疆行》,以新聞紀實的手法,用邊行走邊觀察的方式,從廣西防城港市出發(fā)到遼寧丹東,順時針勾勒中國版圖。
材料二:作為《邊疆行》的姊妹篇,大型系列特別節(jié)目《沿海行》采用車隊行進的方式,從遼寧的丹東出發(fā),沿中國海岸線按順時針方向,行進到廣西防城港,完成全部行程!堆睾P小放c《邊疆行》相呼應(yīng),完成沿中國大陸版圖完整行走一圈的任務(wù)。
材料三:《邊疆行》和《沿海行》路線圖
(1)《邊疆行》路線經(jīng)過的省級行政區(qū)域中,最早迎來新的一天的是 ,面積最大的是 ;《沿海行》路線經(jīng)過的省級行政區(qū)域中,人口最多的是 。
(2)A、B兩省位置差異。
(3)把①、②、③填注到圖片描述相應(yīng)的省級行政區(qū)內(nèi)。
(4)根據(jù)下圖提供的信息,分析華北地區(qū)嚴重缺水的原因。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是世界人口分布圖。讀下圖,完成下列各題。
【1】世界人口最稠密的地區(qū)分布在
A.熱帶雨林B.溫帶沿海C.熱帶高原D.低緯內(nèi)陸
【2】自然環(huán)境影響人口分布。以下描述正確的是
A.甲—氣候濕熱,人口稀疏B.乙—地勢高峻,人口稀疏
C.丙—深居內(nèi)陸,人口稠密D.丁—全年溫和濕潤,人口稠密
【3】為解決人口增長過快帶來的問題,正確的做法是
A.計劃生育,控制人口數(shù)量B.減少城市人口的數(shù)量
C.開墾荒地,增加耕地面積D.使人口增長越慢越好
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】作為一名中學生,我們在陽光下快樂的成長;作為社會的一員,我們要做負責任的公民。自覺承擔責任,即( )
A.自己的事情自己做
B.做好自己力所能及的事情
C.對自己所做的事情負責
D.做好別人交給自己承諾的事情
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列行為中,侵犯公民的人身自由權(quán)的是( )
A.刑偵人員持搜查證,依法對犯罪嫌疑人的住宅進行搜查
B.超市保安懷疑小明在超市偷東西,將其帶到保安室搜查
C.小宇的舅舅發(fā)高燒入院,院方將其隔離治療
D.村民發(fā)現(xiàn)盜竊倉庫的小偷后,將其暴打一頓
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小明在一幅地圖上,量算出香港與可燃冰試開采點的直線距離為5.7 cm,查閱資料知道香港距離可燃冰試開采點約285千米。于是她計算出該圖的比例尺大約是( )
A.1:50000
B.圖上1厘米代表實地距離500千米
C.1:5000000
D.圖上1厘米代表實地距離16.245千米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】責任就是力量。2016年,無數(shù)顆火熱的責任心推動著中國的發(fā)展與進步。責任就是( )
A.人人都不能出錯,出錯屬于不負責任
B.只考慮國家、集體和他人的利益
C.應(yīng)當做的事情或不應(yīng)該做的某些事情
D.只考慮自己的利益,對自己負責
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