“一方水土養(yǎng)一方人”，說明人文差異受________影響明顯．

自然環(huán)境
分析：依據(jù)人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系．來解答此題．
解答：一方水土養(yǎng)一方人：是一句俗諺，比喻一定的環(huán)境造就一定的人才；不同地域上的人，由于環(huán)境的不同、生存方式不同、地理氣候不同、思想觀念不同、人文歷史不同、為人處事不同，文化性格特征也不同．，說明人文差異受自然環(huán)境的影響．
故答案為：自然環(huán)境．
點評：考查了人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系，常見基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列能反映自然環(huán)境影響人們的生產(chǎn)、生活習慣、文化傳統(tǒng)等方面的描述是（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國四大地理區(qū)域示意圖”，回答下列問題：
（1）A區(qū)域園林建筑特點是
規(guī)模龐大，氣勢宏偉
規(guī)模龐大，氣勢宏偉
，與周圍開闊的地形特點相輝映．
（2）B區(qū)域主要種植的農(nóng)作物是
水稻
水稻
．
（3）C區(qū)域界線的確定，主導(dǎo)因素是
地形
地形
．
（4）“神州七號”載人飛船在
酒泉
酒泉
航天基地發(fā)射成功，該地位于甘肅省的河西走廊．
（5）人們常說“一方水土養(yǎng)一方人”，請舉例說明這句話的含義．
山區(qū)居民種植果樹經(jīng)濟林；南方地區(qū)發(fā)展淡水養(yǎng)殖
山區(qū)居民種植果樹經(jīng)濟林；南方地區(qū)發(fā)展淡水養(yǎng)殖
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人”．下列自然景觀和人文活動的描述中，與我國北方地區(qū)相符的是（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)“一方水土養(yǎng)一方人”．不同的地形、氣候條件下，人們的生產(chǎn)方式不同．如圖為我國某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀圖． 根據(jù)圖中信息判斷，圖示地區(qū)一般位于我國的（　　）
A、南方地區(qū)B、北方地區(qū)C、西北地區(qū)D、青藏地區(qū)

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科目：初中地理 來源：2013年江蘇省南京市高級中等學校招生考試地理 題型：013

“一方水土養(yǎng)一方人”，受自然環(huán)境的影響，我國北方地區(qū)、南方地區(qū)的人們在生產(chǎn)和生活方式上有很大的差異。據(jù)此完成下題。

(1)

我國南方地區(qū)和北方地區(qū)的地理分界線是

[　　]

A．

黑河－騰沖一線

B．

大興安嶺－陰山－賀蘭山一線

C．

秦嶺－淮河一線

D．

昆侖山－祁連山－橫斷山脈一線

(2)

下列人文景觀主要位于南方地區(qū)的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

(3)

北方人喜面食，南方人喜食米飯，造成這一差異的主導(dǎo)因素是

[　　]

A．

地形因素

B．

氣候因素

C．

海陸位置

D．

人類活動

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