與我國青藏地區(qū)與西北地區(qū)的分界線基本一致的是:(   )
A.秦嶺-淮河一線B.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
C.地勢一、二級階梯的分界線D.人口分界線
C

試題分析:我國青藏地區(qū)與西北地區(qū)的分界線是青藏高原邊緣線,與我國青藏地區(qū)與西北地區(qū)的分界線基本一致的是地勢第一階梯與第二階梯的分界線即昆侖山-祁連山-橫斷山脈一線,故本題選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:判斷題

我國幅員遼闊,區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料,回答問題。(6分)

⑴圖中山脈①、②,屬于我國地勢一、二級階梯分界線的是_____(填數(shù)字代號)。
⑵甲是四大地理區(qū)域中的_________ 地區(qū),而乙是____________地區(qū)。
⑶四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是(  )
A.法國小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒”
B.澳大利亞小朋友說:“我在乙看見牦!
C.日本小朋友說:“我在丙看到成片麥田”
D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀”
⑷去乙地區(qū)旅游要帶上羽絨服,乙地區(qū)氣溫全年偏低主要受__________因素的影響。泰州地區(qū)屬于圖中______地區(qū)(填字母)。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

家住長沙的王磊同學(xué)設(shè)計(jì)了一條“四大地理區(qū)域之旅”的考察線路,目的是感受祖國山河的遼闊與壯美,各民族的團(tuán)結(jié)與和諧。(每空2分,共12分)

(1)從長沙到北京,王磊所經(jīng)鐵路干線是       
(2)在北京王磊參觀了眾多的名勝古跡和人文景觀。請列舉一處王磊可能參觀的世界文化遺產(chǎn):        
(3)旅行中,王磊與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹕詈蛣谧。在呼和浩特周邊體驗(yàn)了       (選填:甲或乙)的民居生活,在拉薩郊區(qū)與牧民一起放牧         (選填:細(xì)毛羊、牦牛、三河馬)。
(4)由圖可知,王磊這次旅行從四大地理區(qū)域的南方地區(qū)(長沙)出發(fā),依次到達(dá)了北方地區(qū)(北京、哈爾濱) →            (呼和浩特)→青藏地區(qū)(拉薩)。
(5)下列敘述是王磊在考察途中寫下的所見所聞,其中不可信的是(  )
A.當(dāng)火車穿行在遼闊的A平原上時,我看到鐵道兩旁幾乎全是正在收割或收割后的稻田
B.當(dāng)火車到達(dá)B河流附近時,我發(fā)現(xiàn)B河床比兩岸地面高很多
C.從哈爾濱到呼和浩特,火車穿越了大興安嶺,我發(fā)現(xiàn)智慧的人民因地制宜,在山上發(fā)展
林業(yè),在山麓兩側(cè)發(fā)展種植業(yè)
D.從長沙到呼和浩特,因降水量逐漸減少,我感到嘴唇愈來愈干燥,在拉薩即使是盛夏的晚上,我也要穿較厚的外套

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

將我國劃分為四大地理區(qū)域的依據(jù)是
①理位置       ②自然地理特點(diǎn) 
③人文地理特點(diǎn) ④經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度         
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①②④

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀 “我國四大地理區(qū)域圖”及景觀圖回答第下列各題。

小題1:圖a、b兩幅景觀圖與其在圖C四大地區(qū)的分布,正確的是( )
A.a(chǎn)-①B.b-③C.a(chǎn)-②D.b-④
小題2:下列關(guān)于四大地區(qū)的敘述,正確的是( )
A.①地區(qū)有黑土地和黃土地B.②地區(qū)糧食作物以小麥為主
C.③地區(qū)植被都是森林和草原D.④地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色是旱作農(nóng)業(yè)

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀中國四大地理區(qū)域圖,回答下列問題。

(1)圖中A該區(qū)域的典型自然環(huán)境特征是____________。
(2)圖中B地區(qū)與C地區(qū)之間的分界線_________(河流)_________(山脈)。
(3)圖中長河③在④_________(省份簡稱)注入海洋。
(4)圖中⑤和④所在地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)相同的氣候條件是___________________。
(5)圖中所示的鐵路線⑥是____________線,沿此鐵路線從北往南旅行,沿途能見到的景觀變化是(  。
A.一望無際的平原→雪山連綿,冰川廣布
B.深秋時節(jié),沿途樹木變化:樹葉常綠→樹葉枯黃→樹葉全部脫落
C.陽春三月,沿途見到車站中人群的服裝在變多變厚,沿途的傳統(tǒng)建筑的屋頂坡度逐漸變小
D.旱地麥浪如金,蘋果、梨子初上枝頭→河湖眾多,魚池、荷塘、稻田隨處可見

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀下圖,回答下列問題。(20分)

(l)圖中地理區(qū)域界線范圍內(nèi)屬于我國四大分區(qū)中的____,西部與____地區(qū)相鄰。
(2)圖示區(qū)域大致位于長城以______,南界是____________和______________一線,東西約跨________個經(jīng)度。
(3)甲山脈是____,其東西兩側(cè)的地形區(qū)分別是__________和____。
(4)長慶氣田位于____省,生產(chǎn)的天然氣通過管道供應(yīng)北京,實(shí)現(xiàn)了________。該省還有豐富的____資源,轉(zhuǎn)換成電能后,向華北電網(wǎng)輸電。
(5)①所在地形區(qū)的地表特征是____;該地最突出的環(huán)境問題是____,其最主要的人為原因是____;治理黃河水患的關(guān)鍵在于做好該區(qū)域的_____________。
(6)根據(jù)所學(xué)知識,請將①地的地域文化特色與地理?xiàng)l件相關(guān)性連線。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

地理環(huán)境影響著聚落。聚落的建筑外貌、建筑材料等因環(huán)境而異,下列聚落屬于黃土高原傳統(tǒng)民居的是( 。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(8分)讀左圖“我國四大地理區(qū)域示意圖”及右圖 “氣溫曲線和降水柱狀圖”,完成下列各題:

(1)受地理位置、地形地勢等因素影響,四大地理區(qū)域A、B、C、D的自然環(huán)境差異較大。其中以畜牧業(yè)為主,高寒區(qū)面積廣的是_______;河湖眾多,水熱條件最為優(yōu)越的是______(以上均填字母)
(2)A、D兩區(qū)域分界線大致與我國的下列哪些界線相吻合?(填字母選項(xiàng))_________
①1月0℃等溫線    ②1600毫米等降水量線        ③亞熱帶與中溫帶分界線
④亞熱帶季風(fēng)氣候與溫帶季風(fēng)氣候的分界線  ⑤濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線
A.①②③     B.③④⑤    C.②③⑤     D.①④⑤
(3)圖中黃河的②、③、④河段中,出現(xiàn)“地上河”現(xiàn)象的是_______; 城市①是“九省通衢”的_______,屬于右圖中哪一氣候類型_________(填序號)
(4)B地區(qū)瓜果特別甜的原因是__________________________________
(5)下列對中國四大地理區(qū)域自然地理特征說法正確的選項(xiàng)是_________
A.由于B區(qū)域位于內(nèi)陸地區(qū),所以該區(qū)域都是內(nèi)流河
B.A區(qū)域山脈主要有太行山、長白山、巫山、泰山
C.D區(qū)域河流大部分注入太平洋,少部分注入印度洋
D.C區(qū)域石灰?guī)r廣布,多喀斯特地貌發(fā)育

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