文字式線段式數(shù)字式
A圖上一厘米代表實(shí)地距離5千米
B
C1:1500000
(1)其中最大的比例尺是:______;(填上表中的字母)
(2)表示實(shí)地面積最大的比例尺是:______;
(3)能詳細(xì)表達(dá)實(shí)際內(nèi)容的比例尺是:______.
比例尺就是個(gè)分?jǐn)?shù),我們把所有的比例尺都寫成分?jǐn)?shù)的形式,在分子相同的情況下,分母越大分?jǐn)?shù)越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分?jǐn)?shù)越大,也就是比例尺就越大;把A文字式改寫成數(shù)字式比例尺為:1:500000,把B線段式比例尺改寫成數(shù)字式比例尺為:1:1000000,C比較三比例尺為:1:1500000.比較三個(gè)比例尺大小,A比例尺最大,能詳細(xì)表達(dá)實(shí)際內(nèi)容,C比例尺最小,表示的范圍最大,也就是表示實(shí)地面積最大.
故答案為:(1)A;(2)C;(3)A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

某班學(xué)生計(jì)劃分為兩個(gè)小組分別從A、B兩地沿線路①②進(jìn)行考察(如圖所示)。讀圖完成下面各題。(7分)

(1)在①②兩條線路中,考察小組沿著山脊前進(jìn)的是          線。
(2)若甲、乙兩處形成一條河流,則這條河流可能出現(xiàn)在      處。   
(3)若D處的氣溫為15°度,那么C處的氣溫是        。
(4)B在A的        方向。如果A與B的圖上距離是3厘米,那么A與B的實(shí)際距離是:        千米 。
(5)B、D兩處中,哪一處適宜發(fā)展種植業(yè)?       為什么?                    。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列探索中體現(xiàn)了“觀察發(fā)現(xiàn)一大膽假設(shè)一尋找證據(jù)”這一過程的是 (   ) 

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

繪一張學(xué)校操場平面圖,適合采用的比例尺為(  )
A.1:1000
B.
1
40000000
C.
D.圖上1厘米等于實(shí)地距離2千米

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)比例尺的敘述,正確的是( 。
A.圖幅一樣,比例尺越大,圖上范圍越大,比例尺越小,圖上范圍越小
B.繪世界政區(qū)圖要用小比例尺,繪學(xué)校平面圖要用大比例尺
C.比例尺也叫縮尺,表示圖上距離縮小的程度
D.在圖上量算實(shí)際距離,使用文字比例尺最方便

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中地圖的圖幅大小相同,其中比例尺最大的是( 。
A.世界地圖B.海淀區(qū)地圖C.中國地圖D.北京市地圖

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

填表回答用不同方式表達(dá)的比例尺.
文字式圖上1厘米代表實(shí)距160千米圖上1厘米代表實(shí)距20千米
數(shù)字式____________
線段式____________

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

繪制圖幅一樣大的四幅地圖,所選比例尺最大的是( 。
A.中國地圖B.世界地圖C.福建地圖D.龍巖地圖

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列地圖圖幅相同,選用比例尺最大的是( 。
A.學(xué)校平面圖B.亞洲政區(qū)圖C.世界地形圖D.中國地形圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案