【題目】圖6示意我國(guó)2010年四個(gè)省區(qū)面積和人口數(shù)量，讀圖，完成小題。

（1）四省區(qū)中人口密度最大的是（ ）
A.廣東
B.新疆
C.河南
D.西藏
（2）該圖反映了我國(guó)人口（ ）
A.基數(shù)大
B.增長(zhǎng)速度快
C.老齡化嚴(yán)重
D.地區(qū)分布不均勻

【答案】
（1）A
（2）D
【解析】（1）人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù)。即某地區(qū)的總?cè)丝跀?shù)除以該地區(qū)的總面積，通常以每平方千米或每公頃內(nèi)的常住人口為計(jì)算單位。廣東省的人口密度是100441/17.98≈581人/千米2；新疆的人口密度是2186/166≈13人/千米2；河南的人口密度是9405/16.7≈563人/千米2，西藏的人口密度是301/122.8≈3人/千米2，故本題選A。（2）圖中四個(gè)省份，人口密度各不相同，廣東、河南人口較為密集，新疆、西藏人口較為稀疏，這就反應(yīng)了我國(guó)人口地區(qū)分布不均勻，故本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀石家莊市發(fā)展圖，回答問(wèn)題：

(1)從圖中分析，石家莊由一個(gè)小村莊發(fā)展成一個(gè)巨大城市的原因主要是什么？

(2)正定縣城過(guò)去比石家莊規(guī)模大，但它相對(duì)石家莊市發(fā)極其緩慢的原因是什么？

(3)歸納：一個(gè)地區(qū)交通線發(fā)生變化，會(huì)給該地區(qū)________產(chǎn)生極大影響。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答：

(1)圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū)，同五帶中________帶的范圍大體一致。

(2)世界上最熱的地方位于________洲，最冷的地方位于________洲。

(3)亞洲中部的________地區(qū)，年均氣溫在0℃以下，比同緯度其它地區(qū)低10℃，原因是 ________。

(4)、影響氣溫分布的主要因素有________、________、________。

(5)世界年平均氣溫的分布規(guī)律

①________。（緯度因素）

②________。（海陸因素）

③________。（地形因素）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖3為俄羅斯主要河流與l月平均氣溫分布圖，讀圖，完成小題。

（1）受氣溫影響，俄羅斯主要河流中結(jié)冰期最短的是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）圣彼得堡的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，主要有利條件是（ ）
A.勞動(dòng)力廉價(jià)
B.海運(yùn)發(fā)達(dá)
C.礦產(chǎn)資源豐富
D.知識(shí)技術(shù)密集

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是王宅村平面圖，讀圖回答：

(1)圖中鐵路的實(shí)際直線距離是________千米。

(2)圖中鐵路的走向是________，河流的大致流向是________方向。

(3)從林場(chǎng)沿公路去王宅，先朝________方向，然后轉(zhuǎn)向________，最后轉(zhuǎn)向________就可以達(dá)到王宅了。

(4)在本圖的定向中，應(yīng)采用________定向法，常見(jiàn)的定向方法其實(shí)還有________定向法和________定向法。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問(wèn)題。

（1）從圖中可以看出，我國(guó)人口的地理分布并不均衡。其界線大致是黑龍江的＿＿＿＿市——云南省的＿＿＿＿縣。該線以東部分的面積占全國(guó)總面積的＿＿＿＿%，人口卻占全國(guó)總?cè)丝诘?/span>＿＿＿＿%；該線以西部分面積占全國(guó)總面積的＿＿＿＿%，人口只占全國(guó)總?cè)丝诘?/span>＿＿＿＿%。

（2）這說(shuō)明我國(guó)人口的分布特征是＿＿＿＿多，＿＿＿＿少。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中河流①、②兩處中，水力資源較豐富的是 ， 判斷的依據(jù)是。
（2）甲區(qū)域的自然環(huán)境特征是；乙區(qū)域有我國(guó)最大的內(nèi)河流河；丁區(qū)域的植被類(lèi)型以為主．
（3）圖中B地形區(qū)最大的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示某地住宅，其門(mén)窗是面朝南的，中午（正午）的陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)室內(nèi)。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）該地的位置最有可能在（ ）

A．北半球的熱帶 B．南半球的溫帶 C．北半球的溫帶 D．南半球的寒帶

（2）一年中，該地中午的陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)室內(nèi)的距離會(huì)發(fā)生變化。

①當(dāng)中午陽(yáng)光只能照到近窗戶(hù)的地面時(shí)，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是 點(diǎn)（填字母）；此時(shí)的日期為 。

②當(dāng)中午陽(yáng)光可以照到室內(nèi)的最深處時(shí)，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是 點(diǎn)，此時(shí)的日期為 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“六大板塊示意”,完成下列要求:

(1)由堅(jiān)硬巖石組成的地球表層,并非整體一塊,而是分成________大板塊。它們是：A________板塊，B________板塊，C________板塊，D________板塊，E________板塊，F________板塊。

(2)六大板塊是不斷________著的。當(dāng)板塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，地球表面分屬不同板塊的大陸，便出現(xiàn)________現(xiàn)象。

(3)板塊與板塊________地帶，地殼比較活躍，多________和________。

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