【題目】世界人口的快速增長，對________造成了巨大的壓力，給________帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，已經(jīng)影響到人類社會的________。

【答案】資源和環(huán)境社會和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

【解析】

世界人口的急劇增長，社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給資源和環(huán)境造成了空前的壓力，也給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決，還有一部分國家則長期處于貧困狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲地圖、中國地圖、福建省地圖、南平市地圖，四幅圖的圖幅大小相同，則其比例尺最小的是：

A. 南平市區(qū)圖 B. 福建省地圖 C. 亞洲地圖 D. 中國地圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】臺灣是中國不可分割的領(lǐng)土。讀圖完成下列問題。

（1）臺灣島西邊隔臺灣海峽和__________省相望，②是港口城市_______。

（2）臺灣島地形以_________為主；河流流向多為_______，主要原因是_________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界人口分布圖和世界部分地區(qū)氣候分布圖，回答有關(guān)問題．

（1）據(jù)圖填寫氣候類型：

B_____，C_____，H_____．

（2）D半島的居民主要使用_____語言交流．

（3）E處主要?dú)夂蝾愋褪?/span>_____；該處的人種主要為_____，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來看，這里國家大多屬于_____國家．

（4）結(jié)合世界人口分布圖，可以觀察到 D、E、F 所示區(qū)域是人口_____區(qū)（填稀疏或稠密），其自然原因是三個地區(qū)大都位于_____地區(qū)． C、G 兩處是人口_____區(qū)（填稀疏或稠密）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界的“雨極”是　________　，劃分發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的依據(jù)是根據(jù)　________　的差異．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖完成下列問題

（1）寫出圖中字母所表示的大洲名稱

A_____ C_____ D_____

（2）寫出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱

①_____②_____

（3）圖中甲處為_____運(yùn)河，它是北美洲與南美洲的分界線。

（4）A、C、大洲的分界線乙是_____。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人們經(jīng)常用________、________、冷熱等來描述天氣。天氣是一個地區(qū)________里的大氣狀況，是時刻在變化。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界人口密度分布圖，回答下列問題．

（1）圖中A﹣G字母所示地區(qū)中，人口稠密的有D、_____、_____和A，人口稀疏的有G、_____、E和_____（填字母），目前無人居住的是_____洲．

（2）從緯度位置分析，世界人口稠密區(qū)主要分布在_____

A．高緯度地區(qū) B．中緯度地區(qū)

C．低緯度地區(qū) D．中、低緯度地區(qū)

（3）從海陸位置分析，世界人口稠密區(qū)主要分布在_____地區(qū)，人口稀疏區(qū)主要分布在_____地區(qū)．

（4）從地形條件分析，世界人口稠密的地區(qū)主要分布在_____

A．平原 B．高原 C．丘陵 D．山區(qū)．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在地球儀上，連接南北兩極的半圓是________線。所有該線的長度________。

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同步練習(xí)冊答案