【題目】我國水資源地區(qū)分布“東多西少，南多北少”，以下依氣候知識解釋正確的是（ ）

A. 東部為季風(fēng)區(qū)，降水多 B. 西部為非季風(fēng)區(qū)，降水多

C. 南方雨季短，降水少 D. 北方雨季長，降水多

【答案】A

【解析】

根據(jù)我國水資源的分布特點，進(jìn)行分析解答。

我國水資源地區(qū)分布“東多西少，南多北少”，其原因是我國東部為季風(fēng)區(qū)，降水多，西部為非季風(fēng)區(qū)，降水少，南方雨季長，降水多，北方雨季短，降水少；故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于我國水資源的說法，不正確的是（ ）

A. 總量較大，但要堅持節(jié)約用水

B. 季節(jié)分配不均，春夏多，秋冬少

C. 浪費(fèi)很多，污染嚴(yán)重

D. 空間分布不均勻，南豐北缺

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本派專家?guī)椭袊卫硭嵊�，韓國國民自發(fā)組織到北京西部植樹，說明了（　�。�

A. 中國沒有能力自己解決發(fā)展中遇到的環(huán)境問題

B. 發(fā)達(dá)國家注重環(huán)境保護(hù)，發(fā)展中國家環(huán)境保護(hù)意識淡薄

C. 我國遵循先污染后治理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路

D. 解決環(huán)境問題需要國際合作

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國水資源的地區(qū)分布和時間分配不均的主要影響因素是（ ）

A. 地形因素 B. 季風(fēng)因素 C. 緯度因素 D. 洋流因素

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國自然資源的敘述，正確的是（ ）

A. 礦產(chǎn)資源總量豐富，種類不齊全 B. 土地資源總量大，人均占有量少

C. 對水資源的開發(fā)利用成績顯著，不存在浪費(fèi)現(xiàn)象 D. 前景十分樂觀

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國為解決水資源季節(jié)分配不均而興建的重大工程是（ ）

A. 南水北調(diào) B. 引漢濟(jì)渭工程 C. 引灤入津工程 D. 小浪底水利樞紐工程

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 黃河，中華民族的母親河！黃河流域被譽(yù)為中華民族的搖籃，但自古又多洪水泛濫，成為“中國的憂患”。據(jù)圖回答下列各題。

【1】黃河上、中、下游水文特征差別很大，下列符合實際情況的是（ ）

A.AB.BC.CD.D

【2】黃河流域是我國能源開發(fā)的重要工業(yè)帶，這是因為（ ）

①黃河流域三大階梯交界處，水能資源豐富 ②本區(qū)域有世界上最大的黃土堆積區(qū) ③黃河中下游石油、煤炭資源豐富 ④中游支流眾多，水資源豐富

A.①②B.②④C.①③D.③④

【3】在黃河流域的開發(fā)與治理過程中，合理的是（ ）

A.河套平原利用冰雪融水發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，成為“塞上江南”

B.中游地區(qū)水土流失嚴(yán)重，應(yīng)采取生物措施與工程措施相結(jié)合進(jìn)行治理

C.下游“地上河”易發(fā)生洪水災(zāi)害，應(yīng)開挖新河

D.黃河水運(yùn)價值巨大，已成為北方地區(qū)東西運(yùn)輸?shù)拇髣用}

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小紅說：“我的東面是東半球，西面是西半球，南面是南半球，北面是北半球。”小紅所在的位置是

A. 0°,20°W B. 60°S,160°E C. 30°S,160°W D. 0°,160°E

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀南方地區(qū)某中學(xué)在家鄉(xiāng)開展地理綜合實踐活動，結(jié)合圖示回答下列問題。

（1）圖中AB兩處，適合攀巖是 處；適合漂流是 處。

（2）甲乙兩地最小高差接近 米。圖上甲、乙兩地直線距離約為1厘米，在兩地間修建纜車，已知比例尺是1：100000，則纜車線路長度至少 千米。

（3）①河段小河的流向大致為 。

（4）圖中C、D兩山坡更適合修建梯田的是 坡，此地適宜種植的糧食作物是 。

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同步練習(xí)冊答案