【題目】讀“人口、資源、環(huán)境”關系圖,回答:

(1)指出1900年至今,人口、資源、環(huán)境的變化特點是:

人口:__,資源:__;環(huán)境:__

(2)在人口、資源、環(huán)境三條曲線的相互關系中,起主導作用是__;原因是__

(3)解決人口與資源、環(huán)境矛盾的最主要途徑是__

【答案】人口快速增長 未開發(fā)資源數(shù)量迅速減少 環(huán)境污染逐漸加劇 人口 人口增長過快,超過資源承載力,造成資源過多消費,又會造成環(huán)境污染 控制人口增長,節(jié)約資源,保護環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展的道路

【解析】

根據(jù)人口的增長要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟的發(fā)展相適應的,進行分析解答。

讀圖分析可知:

(1)1900年至今,人口、資源、環(huán)境的變化特點是:人口快速增長;未開發(fā)資源數(shù)量迅速減少;環(huán)境污染逐漸加劇。

(2)在人口、資源、環(huán)境三條曲線的相互關系中,起主導作用是人口;是因為人口增長過快,超過資源承載力,造成資源過多消費,又會造成環(huán)境污染。

(3)解決人口與資源、環(huán)境矛盾的最主要途徑是控制人口增長,節(jié)約資源,保護環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展的道路。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在我國東部沿海地區(qū),各具特色的高新技術產(chǎn)業(yè)密集區(qū)已初步形成,下列地區(qū)不屬于我國高新技術產(chǎn)業(yè)帶的是( 。

A. 贛南地區(qū) B. 長江三角洲 C. 珠江三角洲 D. 環(huán)渤海地區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象與我國地形地勢特征關系不明顯的是(  )

A. 我國地形類型多樣,山區(qū)面積廣大

B. 海洋濕潤氣流可以向我國內(nèi)陸推進,有利于 形成降水

C. 青藏高原成為我國夏季氣溫最低的地方

D. 我國礦產(chǎn)資源分布不均勻

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某地各月平均氣溫曲線和降水量柱狀圖”,完成下列問題.

(1)讀圖可知,該地區(qū)應屬于  氣候,其判斷依據(jù)是  

(2)若該地區(qū)位于我國境內(nèi),最有可能代表的是下列哪一個城市的氣候類型?  (填字母)

A.上海 B.北京 C.烏魯木齊 D.廣州

(3)綜合氣溫和降水的特點,評價氣候?qū)υ摰剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關于人類的聚居地“聚落”的說法,下列說法錯誤的是:

A. 聚落的兩種基本類型是鄉(xiāng)村和城市,城市是由鄉(xiāng)村演化而來的

B. 聚落大都選擇在自然條件比較優(yōu)越的地方

C. 北極地區(qū)的特色民居是雪屋,易于保暖

D. 聚落文化遺產(chǎn)有:海南的麗江古城、意大利的水城威尼斯

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】西部地區(qū)新能源豐富,有“日光城”之稱的拉薩位于哪個地區(qū)?( )

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 青藏地區(qū) D. 西北地區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】國際經(jīng)濟活動中,發(fā)展中國家向發(fā)達國家提供(  )

A. 資金 B. 技術 C. 管理經(jīng)驗 D. 原料

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖回答下列問題。

(1)世界7月平均最高氣溫出現(xiàn)在____洲北部,約是_____℃;年平均最低氣溫出現(xiàn)在____洲,約是_____℃以下.

(2)南北半球相比,____半球等溫線較平直。

(3)亞洲中部的____地區(qū),年均溫在0℃以下,比同緯度其他地區(qū)偏低,原因是____.

(4)世界氣溫的分布規(guī)律是氣溫由______逐漸____。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】非洲乞力馬扎羅山地處赤道附近,但山頂終年白雪皚皚。其主要影響因素是(

A. 地形地勢因素 B. 緯度因素 C. 海陸因素 D. 人類活動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案