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【題目】讀下圖,回答問題。

(1)寫出圖中各點的經緯度A_________,B_________,C__________。

(2)從經緯度看各點位于哪個半球A____(東西)半球,____(南北)半球, C ____(東西)半球,____(南北)半球。

(3)A點位于B點的_____方向,C點位于B點的________方向。

(4)在圖中A、B、C三點中,位于南、北半球分界線上的是______點。

(5)從高、中、低緯度劃分來看,圖中A、B、C三點中位于低緯度的是______點。

【答案】(1)(60°W、60°N) (20°E、0°) (40°E、40°S)

(2)西 北 東 南

(3)西北 東南

(4)B

(5)B

【解析】

整體分析:該題以讀經緯網圖為切入點,考查的是經緯網地圖的判讀,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力.

(1)東西經度的劃分是以0°經線為界,向東向西各分了180°,以東為東經,用符號E表示,以西為西經,用符號W表示,南北緯度的劃分都是以赤道為界,赤道以北的緯度稱北緯,用符號N表示;赤道以南為南緯,用符號S來表示;有經緯度的變化規(guī)律可知,A點的經緯度是60°W,60°N;B點的經緯度是20°E、0°;C點的經緯度是40°E、40°S.

(2) 南北半球與南北緯度的分界線是赤道,以北為北半球(北緯),以南為南半球(南緯);東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。根據AC兩點的經緯度可判斷出A位于西半球、北半球;C位于東半球、南半球。

(3)根據在經緯網地圖上,緯線指示東西方向,經線指示南北方向,讀圖可知,A點位于B點的西北方向,C點位于B點的東南方向。

(4)南北半球與南北緯度的分界線是赤道,根據A、B、C的緯度可以判斷出位于南、北半球分界線上的是B點。

(5)0°-30°為低緯度地區(qū);30°-60°為中緯度地區(qū);60°-90°為高緯度地區(qū)。根據A、B、C的緯度可以判斷出位于低緯度的是B點。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是我國東部地區(qū)杏花開放盛期等值線圖,讀下圖,完成下面小題。

1圖示區(qū)域杏花開放盛期最早和最晚的城市分別是

A. 武漢和沈陽 B. 杭州和北京

C. 杭州和沈陽 D. 武漢和呼和浩特

2圖示地區(qū)杏花開放盛期由南向北推遲,造成這一差異的主導因素是

A. 緯度位置 B. 海陸位置

C. 地形 D. 人類活動

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【題目】讀下圖,完成下列各題。

1我國的陸地面積(單位:萬平方千米)、居世界位次分別是

A. 960 第一位 B. 960 第三位 C. 300 第一位 D. 300 第三位

2從海陸位置來看,我國位于

A. 亞洲東部、太平洋西岸 B. 亞洲西部、太平洋東岸

C. 歐洲東部、大西洋西岸 D. 歐洲西部、大西洋東岸

3我國領土南北跨越的緯度近50度,大部分位于五帶中的

A. 熱帶 B. 寒帶 C. 北溫帶 D. 南溫帶

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【題目】下列邊境口岸與所在省區(qū)組合正確的是( )
A.黑河——吉林省
B.丹東——黑龍江省
C.綏芬河——遼寧省
D.滿洲里——內蒙古自治區(qū)

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【題目】讀我國各類地形面積比例示意圖,完成下列各題。

1下列關于我國地形特征的說法,正確的是

A. 地形復雜多樣,丘陵面積廣大 B. 地形復雜多樣,高原面積廣大

C. 地形復雜多樣,山地面積廣大 D. 地形復雜多樣,平原面積廣大

2根據上題,判斷這一地形特征對我國經濟發(fā)展的有利影響是

A. 為發(fā)展農、林、牧各業(yè)提供了有利條件 B. 為交通運輸提供便利條件

C. 為農田耕作提供了有利的地形條件 D. 造成我國資源匱乏

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【題目】讀“某學校部分校園圖”,學校校門位于最南方,回答下列問題

1小明站在校園的中央(如圖),閱覽室位于小明的什么位置?( )

A. 東北 B. 西南 C. 西北 D. 東南

2比較貼近該校園圖實際的比例尺可能為( )

A. 100萬分之一 B. 圖上1厘米等于實際距離100米

C. 1:1100000 D. 1:10

3早晨,小明站在校園中央,若想看到初升的太陽,應該仰望( )

A. 花壇那一側的上空 B. 校門方向的上空

C. 教學樓那邊的上空 D. 閱覽室那邊的上空

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【題目】澳大利亞的地勢特點是( )
A.東西高,中部低
B.中部高,東西低
C.南北高,中部低
D.中部高,南北低

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【題目】“因地形,以高制塞”是我國古代修筑長城的重要原則。讀河北省某段長城的景觀圖片及其所在地區(qū)的等高線圖,回答下面小題。

1等高線圖中①②③④虛線表示長城在該區(qū)域走向,其中正確的是(  )

A. B. C. D.

2圖示地區(qū)要因地制宜發(fā)展農業(yè),正確的方向是(   )

A. 大力發(fā)展林果業(yè) B. 修筑梯田,種植小麥

C. 發(fā)展水產養(yǎng)殖業(yè) D. 發(fā)展花卉,蔬菜等園藝業(yè)

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