【題目】國際交流合作日益頻繁,中國與南非之間的互助合作被稱為( )
A.南北對話
B.東西交流
C.東西合作
D.南南合作

【答案】D
【解析】發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的商談稱為南北對話,發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作;中國和南非都屬于發(fā)展中國家,它們之間的互助合作被稱為南南合作.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問題。

(1)香港由______島、九龍半島和新界三部分及其周圍200多個島嶼組成。

(2)香港和澳門瀕臨我國邊緣海中的______海。

(3)澳門位于珠江口的______(東、西)側(cè),其經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)是______

(4)香港與祖國內(nèi)地優(yōu)勢互補,互惠互利,祖國內(nèi)地的優(yōu)勢是______;香港的優(yōu)勢是______(寫出1條)。

(5)珠江三角洲地區(qū)充分利用其有利條件,大力發(fā)展______型經(jīng)濟。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】家住哈爾濱的小明寒假期間乘火車去廣州旅游,結(jié)合“我國四城市1月、7月氣溫曲線和降水量柱狀圖”,回答問題。

(1)四城市中,夏季降水量占全年降水量比重最大的是

(2)從圖中可得出,我國南北溫差較大的季節(jié)是 季。

(3)小明發(fā)現(xiàn)過了北京站后,隨著車的行駛外面建筑物的房頂越來越陡,請你利用所學(xué)的地理知識幫他解開心中疑惑。

(4)到達廣州后,小明不得不脫下厚厚的羽絨服,因為那里氣溫太高了,這是為什么?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】北半球的春分日是(  )
A.3月21日前后
B.6月22日前后
C.9月23日前后
D.12月22日前后

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國有一探險隊,準(zhǔn)備沿圖中所示航線進行環(huán)球航行,讀圖完成下面小題。

1本次環(huán)球航行中沒有經(jīng)過的大洋是(

A. 太平洋 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 北冰洋

2關(guān)于探險隊出發(fā)地所在A大洲的描述錯誤的是(

A. 跨南、北兩半球 B. 跨熱帶、北溫帶、寒帶

C. 西面直接瀕臨大西洋 D. 與北美洲以白令海峽為分界線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“東南亞地圖”,回答下列各題:

(1)圖中A處為著名的________海峽,它位于_____半島和_________島之間,是連接_____洋與_______洋的海上通道。

(2)圖中的航線①從我國沿海出發(fā),經(jīng)過該海峽后,向西可到達_______海(B處)。

(3)圖中航線③表示,大型輪船不能通過航線①,只能繞道非洲南端_________到西歐和北美各國。

(4)把A海峽稱之為“_____”,原因是東亞所需的大量_______(礦產(chǎn))要從_____ 沿岸國家沿航線②經(jīng)A海峽運送。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】合理利用和保護森林資源,切實可行的做法有( )

A. 嚴(yán)禁采伐森林 B. 大量進口木材

C. 平原地區(qū)大量種樹 D. 采伐與更新相結(jié)合

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 “從北到南,從西到東,不知從哪天起,秋的畫卷如火如荼次第展開,轉(zhuǎn)眼間就醉了大半個中國”,下圖是《中國國家地理》編輯社策劃的“三縱一橫”四條路線尋訪秋天。

據(jù)圖完成下列各題。

1四條尋秋路線中,跨越了我國三級階梯的是

A. 路線ⅠB. 路線Ⅱ

C. 路線ⅢD. 路線Ⅳ

2沿路線Ⅳ尋秋的攝影師,到達甲地最有可能看到的景象是

A. 大漠孤煙直B. 小橋、流水、人家

C. 千里冰封,萬里雪飄D. 天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊

3丙所在地區(qū)主要的生態(tài)環(huán)境問題是

A. 水土流失B. 土地荒漠化C. 土地鹽堿化D. 滑坡和泥石流

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界某區(qū)域略圖,完成下面小題:

1圖示區(qū)域的主要國家是( )

A. 俄羅斯B. 日本C. 印度D. 菲律賓

2圖中甲所在的島嶼是( )。

A. 北海道島B. 九州島C. 四國島D. 本州島

3關(guān)于該國地理特征的敘述,不正確的是 ( )

A. 富士山被稱為“圣山”B. 地狹人稠

C. 多優(yōu)良港口D. 礦產(chǎn)資源貧乏

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