讀漫畫,完成下列要求:

(1)目前,我國人口增長迅速,將會帶來的后果是______.
①消費群體擴大,促進市場經(jīng)濟發(fā)展;
②勞動力充足,促進生產(chǎn)發(fā)展;
③資源需求膨脹,人均資源量減少;
④阻礙經(jīng)濟發(fā)展,不利于人民生活水平的提高
A.①②;B.③④;C.①③;D.②④.
(2)應(yīng)當(dāng)徹底根除的封建社會的陳舊觀念有哪些?
(3)小明20歲結(jié)婚生孩子,他哥哥大學(xué)畢業(yè)后25歲結(jié)婚生育.有人認(rèn)為弟兄倆的做法,結(jié)果是一樣的.反正都是一輩子只生一個孩子,與國家計劃生育無關(guān)緊要.你認(rèn)為這種看法是否正確?哥倆誰的做法更有利于計劃生育?為什么?
(4)試述我國計劃生育政策的具體要求是什么?

解:(1)為了供養(yǎng)越來越多的人口,人們大規(guī)模地砍伐森林、開墾草原和開采礦產(chǎn),在許多地方導(dǎo)致了水土流失和土地荒漠化,造成了工業(yè)污染,引發(fā)了各種災(zāi)害,結(jié)果使人類的生存環(huán)境面臨嚴(yán)重威脅.人口增長過多過快,給社會經(jīng)濟發(fā)展造成很大壓力,使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決;
(2)我國封建思想幾千年,如男尊女卑、重男輕女、傳宗接代、不孝有三、無后為大等,對人口政策產(chǎn)生較大影響;
(3)不正確;哥哥的做法有利于計劃生育;由于弟弟是20歲結(jié)婚,100年內(nèi)是五代人,而哥哥是25歲結(jié)婚,100年時間內(nèi)只有四代人,哥哥晚婚100年內(nèi)比弟弟少生了一代人;
(4)由于我國人口基數(shù)大,青少年的比重高,在今后一段較長的時期內(nèi),人口總量還將持續(xù)增長.我國計劃生育政策的具體要求是:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.

故答案為:(1)B;(2)男尊女卑、重男輕女、傳宗接代、不孝有三、無后為大等;(3)不正確;哥哥的做法有利于計劃生育;由于弟弟是20歲結(jié)婚,100年內(nèi)是五代人,而哥哥是25歲結(jié)婚,100年時間內(nèi)只有四代人,哥哥晚婚100年內(nèi)比弟弟少生了一代人;(4)晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.
分析:自20世紀(jì)70年代初期我國大力推行計劃生育政策以來,全國大約少生了約4億人,人口過快增長的勢頭得到有效遏制.特別是近十年來,人口的出生率和自然增長率明顯下降.但是,由于我國人口基數(shù)大,青少年的比重高,在今后一段較長的時期內(nèi),人口總量還將持續(xù)增長.在度過高峰期后,人口總數(shù)才會呈下降趨勢,但人口素質(zhì)不高的狀況在短期內(nèi)還難以根本改變,人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境的矛盾依然會十分突出.
點評:實行計劃生育,控制人口的數(shù)量,提高人口的質(zhì)量,是我國一項長期的基本國策.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

(2006?江西)讀漫畫圖,完成下列要求:
(1)雖然近年來我國的人口出生率有較大的下降,但在廣大農(nóng)村,許多人還是想多生孩子、生男孩子.想一想,你覺得原因有哪些?
人口素質(zhì)不高,傳統(tǒng)的思想觀念,認(rèn)為多子多孫多福壽、只有男孩才是傳后人
人口素質(zhì)不高,傳統(tǒng)的思想觀念,認(rèn)為多子多孫多福壽、只有男孩才是傳后人

(2)針對漫畫中出現(xiàn)的問題,我國政府在人口方面實行的基本國策是什么?
計劃生育
計劃生育

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀漫畫,完成下列要求:
精英家教網(wǎng)
(1)目前,我國人口增長迅速,將會帶來的后果是
 

①消費群體擴大,促進市場經(jīng)濟發(fā)展;
②勞動力充足,促進生產(chǎn)發(fā)展;
③資源需求膨脹,人均資源量減少;
④阻礙經(jīng)濟發(fā)展,不利于人民生活水平的提高
A.①②;B.③④;C.①③;D.②④.
(2)應(yīng)當(dāng)徹底根除的封建社會的陳舊觀念有哪些?
(3)小明20歲結(jié)婚生孩子,他哥哥大學(xué)畢業(yè)后25歲結(jié)婚生育.有人認(rèn)為弟兄倆的做法,結(jié)果是一樣的.反正都是一輩子只生一個孩子,與國家計劃生育無關(guān)緊要.你認(rèn)為這種看法是否正確?哥倆誰的做法更有利于計劃生育?為什么?
(4)試述我國計劃生育政策的具體要求是什么?

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科目:初中地理 來源: 題型:069

讀圖,完成下列要求:

(1)請給漫畫擬一個標(biāo)題_______。

(2)該圖反映的問題主要發(fā)生在_____、_______、______(大洲或地區(qū))。

(3)面對圖中反映的問題,中國采取了什么措施?

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(4)從這幅漫畫中得到了哪些啟示?

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科目:初中地理 來源:寧夏回族自治區(qū)期末題 題型:綜合讀圖題

讀下面漫畫結(jié)合所學(xué)知識完成下列要求:
(1)這幅漫畫所反映的主題是什么?
                                                                                                                                                               
(2)這種做法對亞馬孫河流域的熱帶雨林有哪些危害?
                                                                                                                                                                
(3)亞馬孫河流域的熱帶雨林有哪些作用?
                                                                                                                                                                
(4)談一談你對開發(fā)和保護熱帶雨林的看法?
                                                                                                                                                                

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