【題目】我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。讀圖完成下列問題。

(1)泥石流主要發(fā)生地區(qū)從①________(山脈)到②秦嶺,經(jīng)A______省的西部、四川、B _______省,到西藏東部一帶。

(2)由圖可知,泥石流主要分布在我國地勢的第________(一、二、三)階梯。

(3)圖中③是_____高原,黃河的中游流經(jīng)該地形區(qū)。④_____盆地是泥石流多發(fā)地區(qū)之一。

(4)以下應(yīng)對不同自然災(zāi)害的做法,合理的有(___、___)。(雙項選擇)

A.突發(fā)地震時,應(yīng)躲在高大建筑物下 B.突遇洪水時,要往低處地方疏散

C.遇到泥石流時,要向垂直于泥石流前進方向跑

D.收到寒潮警報,應(yīng)做好農(nóng)牧業(yè)的防寒保暖準(zhǔn)備

(5)下列符號代表的氣象災(zāi)害,與人類生產(chǎn)生活的組合合理的有(___、___)。(雙項選擇)

A.

B.

C. D.

【答案】(1)太行山脈 湖北 云南 (2)二

(3)黃土高原 四川盆地 (4)C、D (5)A、D

【解析】本題主要考查的是我國的自然災(zāi)害的相關(guān)知識,(1)由圖可知,應(yīng)為太行山脈,A為湖北省,B為云南。2)泥石流主要分布在我國地勢的第二階梯,落差大,降水多;(3)圖中是黃土高原,為四川盆地;(4)突發(fā)地震時應(yīng)位于空曠的地方或躲在空間較小之地,突遇洪水時要往高處地方疏散,遇到泥石流時,要向垂直于泥石流前進方向跑,收到寒潮警報,應(yīng)做好農(nóng)牧業(yè)的防寒保暖準(zhǔn)備;(5A為臺風(fēng),應(yīng)禁止出海,B為霜凍,一般冬季發(fā)生,不可能田間插秧,C為沙塵暴,不適合體育鍛煉,D為大霧天氣,車速不應(yīng)過快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國民族最多的省級行政區(qū)域是( )

A. 云南省 B. 廣西壯族自治區(qū)

C. 河南省 D. 廣東省

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【題目】中國網(wǎng)12月14日訊 2014年12月12日,南水北調(diào)中線一期工程正式通水,北京、天津、河北、河南等華北4個省市沿線約6000萬人將直接喝上水質(zhì)優(yōu)良的漢江水,間接惠及人口近1億.我國缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是( )

A.東北平原 B.華北平原

C.長江中下游平原 D.四川盆地

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】來自山東的室友帶了一箱當(dāng)?shù)氐乃c大家一起分享,這箱水果最可能是( )

A.椰子 B.芒果 C.香蕉 D.蘋果

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【題目】讀南極地區(qū)圖,回答下列問題。

(1)在圖中填注:南美洲、非洲、太平洋。

(2)南極大陸屬___________氣候,氣候特點是__________________________________, 其代表性的動物有____________________.(任寫一個)

(3)中國在南極建立的第一個考察站是__________,一般選擇_______月去南極考察。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列一組漫畫,思考并回答:

(1)給這組漫畫命一個題目(要求能夠反映漫畫的主題)

題目:__________

(2)根據(jù)漫畫內(nèi)容,提出兩個相關(guān)的地理問題(只提問題,不作答):

問題一:__________

問題二: __________

(3)圖1的行為帶來的環(huán)境問題有哪些?把你知道的都寫出來。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列地勢特征中,與我國地勢特征相一致的是( 。

A. 中部高,四周低 B. 西高東低,呈階梯狀分布

C. 分為南、中、北三列 D. 東高西低,呈階梯狀分布

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)比例尺的正確敘述是( )

A.表示圖上距離比實際距離縮小的程度

B.比例尺越大,地圖上表示的范圍越大

C.比例尺越小,在地圖上反映的地理內(nèi)容越詳細(xì)

D.比例尺的單位是用千米表示

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國北方某區(qū)域等高線地形圖。讀下圖完成下列各題。

1圖示區(qū)域

A.①地-在山頂俯瞰泰陵B.②地-在山谷觀察河流自西北流向東南

C.③地-在鞍部觀賞全景D.④地-在陡崖可開展極限攀巖運動項目

2甲地與泰陵之間的相對高度大約是

A.50米B.100米C.150米D.200米

3影響圖中聚落形成的主要自然因素是

A.地形、氣候B.河流、交通C.地形、河流D.氣候、河流

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