【題目】讀地球公轉示意圖，回答下列問題：

（1）將地球公轉的方向用箭頭在圖中適當?shù)奈恢卯嫵觥?/span>

（2）寫出北半球的二分二至日名稱：A B C D 。

（3）當?shù)厍蛭挥?A 位置時，太陽光直射的緯線是 ，北半球晝夜長短情況 ，此時北極地區(qū)有 現(xiàn)象。

【答案】（1）

（2）冬至日 春分日 夏至日 秋分日

（3）南回歸線 晝最短夜最長 極夜

【解析】

本題主要考查地球公轉的方向、四季的變化和晝夜長短的變化。

（1）地球公轉的方向為自西向東，在圖中箭頭沿逆時針。

（2）據(jù)圖可知，當?shù)厍蜻\動到A位置時，太陽直射南回歸線，此時為北半球冬至日，當?shù)厍蜻\動到B位置時，太陽直射赤道，此時為北半球春分日，當?shù)厍蜻\動到C位置時，太陽直射北回歸線，此時為北半球夏至日，當?shù)厍蜻\動到D位置時，太陽直射赤道，此時為北半球秋分日。

（3）據(jù)圖可知，當?shù)厍蛭挥?/span>A位置時，太陽光直射南回歸線，此時是北半球冬至日，為12月22日前后，這一天北半球晝最短夜最長，此時北極地區(qū)有極夜現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于發(fā)達國家和發(fā)展中國家敘述，正確的是

A. 發(fā)達國家有20多個，主要分布在亞洲、非洲、拉丁美洲

B. 發(fā)展中國家主要分布在歐美

C. 美國、巴西都是發(fā)達國家

D. 中國是發(fā)展中國家、加拿大是發(fā)達國家

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】能破壞“地球生命的保護傘”的化合物是（ ）

A. 硫氧化合物 B. 氮氧化合物 C. 氯氟化合物 D. 碳氫化合物

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地區(qū)屬于半濕潤地區(qū)又是暖溫帶的是

A. 華北平原 B. 長江中下游平原 C. 內(nèi)蒙古高原 D. 四川盆地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某班學生在學習“地球的自轉”時，運用地球儀做了一個演示實驗。閱讀演示實驗方法及示意圖回答下列問題。

（演示實驗）在暗室里，將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置一個地球 儀代表地球，撥動地球儀模擬地球自轉運動，觀察地球儀上的受光區(qū)域及其變化。

（1）演示中，甲地此時位于________ 半球（晝/夜）。

（2）地球自轉是指地球繞著圖中字母_____所表示的地軸不停地旋轉運動，地球自轉 一周的時間約是_____小時。

（3）演示地球自轉時，需要用手撥動地球儀自________向________轉動，從南極點上 空看_______ 時針。從圖示看，隨著地球的自轉，甲、乙兩點首先從我們的視線中消失 的是___________ 。

（4）這一實驗演示的是地球自轉產(chǎn)生_______現(xiàn)象。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)緯網(wǎng)是我們在地球上準確定位地理事物的依據(jù)，如圖是上海、孟買、莫斯科、堪培拉四城市經(jīng)緯度位置示意圖，讀圖完成下面小題。

【1】隨著地球自轉一周，四個城市中繞地軸旋轉，距離最長的是

A.上海B.莫斯科C.孟買D.堪培拉

【2】6月22日，四個城市中，白晝時間最長的是

A.上海B.莫斯科C.孟買D.堪培拉

【3】一架飛機從上海起飛，朝正北飛行，若途中不改變方向，則它最終可以

A.繞地球一周B.到達北極點C.到達南極點D.到達上海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀板塊運動方向示意圖，完成下面小題。

【1】根據(jù)示意圖所示，紅海擴張的原因是

A.非洲板塊與大洋洲板塊張裂形成B.非洲板塊與歐亞板塊張裂形成

C.非洲板塊與印度洋板塊碰撞形成D.非洲板塊與印度洋板塊張裂形成

【2】日本地震頻發(fā)，是因為

A.附近多山脈B.位于板塊交界處C.位于內(nèi)陸地區(qū)D.位于板塊內(nèi)部

【3】地震發(fā)生時，高層住戶正確的應對方法是

A.立即逃跑跳樓B.立即收拾東西離開

C.立即躲到堅固的家具下D.馬上電話通知家人后逃跑

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】占據(jù)印度半島大部分的地形區(qū)是（ ）

A. 喜馬拉雅山地 B. 恒河平原 C. 德干高原 D. 印度河平原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

（1）A點的經(jīng)度______，緯度______，屬于______（高、中、低）緯度地區(qū)。

（2）E位于______（東或西）半球，D位于______（南或北）半球。

（3）B在D的______方向。

（4）圖中A、B、C、D、E五點所在緯線最長的是______，最短的是______。

（5）圖中A、B、C、D、E五點中最遲看到日出的是______。

（6）有兩位同學分別從A、D兩點沿各自經(jīng)線一直向北走，他們能在北極會合嗎？______（填“能”或“不能”）。

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