Question

【題目】材料一：友誼，是根紐帶，拉緊了你我的雙手；友誼是把鑰匙，打開了你我的心扉。不得不說，朋友在我們心目中是非常重要的。他們會在我們跌落低谷時伸出援助之手，會在我們收獲快樂時分享喜悅。

材料二：剛剛步入初中，我有幸和李娜成為了同桌。那時的我比較害羞，而李娜是個外向的姑娘，她經常主動跟我說話，幫助我、鼓勵我，帶我一起去玩，我的性格也開始變得開朗活潑。慢慢地，我們結下了深厚的友誼。月考過后，我發(fā)現她和成績不太好的莫欣走得很近，放學后也再和我一起回家，而是留下來給莫欣輔導數學。我覺得李娜已經把我們的友誼拋到了一邊，我和她大吵了一架。可我的內心并不希望我們的友誼就此結束，我希望我們可以和好如初。

閱讀上述材料，回答問題：

（1）材料一中為什么說“朋友在我們心目中是非常重要的”？（10分）

（2）材料二說明朋友之間需要具有哪些“友誼的特質”？（8分）

（3）友誼如此重要和美好，你準備如何去呵護“友誼之花”？（8分）

Answer 1

【答案】（1）①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達。②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在。③因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞。④朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（10分）

（2）①友誼是一種親密關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。（8分）

（3）①呵護友誼，需要用心去關懷對方。②呵護友誼，需要學會尊重對方。③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。④呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。（8分）

【解析】（1）此問旨在考查學生對所學知識的掌握情況，落實情感態(tài)度和價值觀目標，具有一定開放性，難度值一般。根據所學知識，組織答案，言之有理即可。

（2）此問旨在考查學生從材料中獲取有效信息，并運用所學知識分析概括材料的能力，難度值一般。認真閱讀材料，結合所學知識，組織答案即可。

（3）此問旨在考查學生對所學知識的掌握情況，落實情感態(tài)度和價值觀目標，具有一定開放性，難度值一般。根據所學呵護友誼的知識，組織答案即可。