【題目】喜馬拉雅山仍在不斷上升的原因是(

A.位于板塊內(nèi)部 B.位于板塊擴張部位

C.位于火山、地震帶上 D.位于板塊擠壓部位

【答案】D

【解析】

試題分析:

地球表層不是整體一塊,而是由六大板塊拼合而成.板塊和板塊之間運動頻繁,但力的方向不同.板塊發(fā)生張裂運動時,其運動方向相反,板塊之間的距離不斷擴張;板塊發(fā)生擠壓運動時,其方向是相對運動,板塊之間的距離縮小,地表還會不斷隆起,形成山脈.如:喜馬拉雅山脈處在亞歐板塊和印度洋板塊的交界處,兩大板塊碰撞擠壓,地殼隆起形成高山,在不斷的擠壓下,還將不斷上升,故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列山脈中,呈東北﹣西南走向的是(

A. 武夷山 B. 陰山

C. 阿爾泰山 D. 祁連山

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國地理位置的敘述,正確的是(

A. 跨寒帶、北溫帶、熱帶

B. 大部分在北溫帶,一小部分在熱帶,沒有寒帶

C. 大部分在熱帶

D. 北回歸線穿過臺、閩、粵、桂、瓊

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國主要鐵路干線分布圖”,回答下列問題:

(1)填出圖中數(shù)碼所代表的鐵路線名稱:

線;② 線;

線;④ 線.

(2)隴海線與京滬線相交處的鐵路樞紐是

(3)如果有一批貨物從連云港出發(fā),通過鐵路運輸?shù)仲F陽,請設(shè)計一條最便捷的路線:

(4)把下列鐵路樞紐名稱填到圖中的相應(yīng)位置上:蘭州、徐州.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】到2013年5月29日為止,揚州泰州機場已開通12條航線,分別到達北京首都國際機場(A)、深圳寶安國際機場(B)、廣州白云國際機場(C)、成都雙流國際機場(D)、沈陽桃仙國際機場(E)、昆明長水國際機場(F)、西安咸陽國際機場(G)、廈門高崎國際機場(H)、哈爾濱太平國際機場(I)、三亞鳳凰國際機場(J)、大連周水子國際機場(K)和長沙黃花國際機場(L)。讀揚州泰州機場航線示意圖,回答下列問題。

(1)12條航線到達的省級行政中心有____個。

(2)香港一位志愿者為泰州某患者捐獻的骨髓,要以最快的速度送達泰州市人民醫(yī)院。請選擇合理的交通運輸方式,設(shè)計出最佳交通運輸方案:

第一步,運用____交通運輸方式從香港某醫(yī)院送到最近的____機場;

第二步,運用_____交通運輸方式送到____機場;

第三步,運用_____交通運輸方式送到泰州市人民醫(yī)院。

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【題目】讀中國局部區(qū)域簡圖,分析回答下列問題.

(1)圖中 A山脈的走向是

(2)圖中 B是 河.

(3)圖中甲地區(qū)的耕地類型以 為主,乙地區(qū)的主要糧食作物是

(4)京廣高鐵于2012年12月26日全線開通.從廣州坐高鐵到北京的旅行時間縮短至8小時左右.圖中①、②、③、④四條鐵路線屬于京廣線的是

(5)坐京廣高鐵沿途能欣賞到的農(nóng)業(yè)景觀是

A、草肥馬壯 B、麥浪滾滾 C、流動沙丘 D、牦牛臥雪

(6)我國淡水漁業(yè)最發(fā)達的區(qū)域是

A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

(7)下列地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展符合因地制宜原則的是

A、甲──發(fā)展淡水養(yǎng)殖為主 B、乙──發(fā)展種植業(yè)為主

C、丙──發(fā)展林業(yè)為主 D、丁──開辟梯田,發(fā)展種植業(yè)為主

(8)從上海運輸2萬噸鋼材到重慶,應(yīng)選擇

A、公路運輸 B、鐵路運輸 C、航空運輸 D、內(nèi)河運輸

(9)下列由秦皇島港運往?诘呢浳,不可能的是

A、小麥 B、蘋果 C、甘蔗 D、煤炭.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖1“非洲及周邊地區(qū)略圖”和圖2“撒哈拉以南非洲主要進出口產(chǎn)品示意圖”,完成下列問題.

(1)從緯度位置判斷,非洲大部分地區(qū)位于 帶.

(2)撒哈拉以南非洲的人口自然增長率 (高/低),農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)落后,糧食產(chǎn)量低,出現(xiàn)了 、 與環(huán)境三大問題.

(3)撒哈拉以南非洲的許多國家經(jīng)濟發(fā)展緩慢,出口 ,價格低廉,進口 ,價格昂貴,在國際貿(mào)易中處于不利地位.

(4)紅海地處 板塊和印度洋板塊的交界處,兩個板塊發(fā)生 作用,不斷擴張,將形成新的大洋.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】圖,回答下列問題。

1A、B兩地,氣溫年較差大的是 地,年降水最較多的是 地。(填字母)

2A地的氣溫特點是 ,降水特點是 ,因此,可判斷A地的氣候特點是 。

3B地的年平均氣溫 (高或低),年降水量 (多或少),B地的氣候類型為

4)造成A、B兩地氣候差異的主要因素是

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列要求:

(1)判斷A.B的氣候類型:

A. B. .

(2)填表:

氣候類型

分布地區(qū)

氣候特征

A

B

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