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讀下列圖文材料,回答問題.
材料一:日本處于太平洋火山地震帶上,有火山200多座,其中活火山有80多座,火山分布廣,類型齊全,堪稱“世界火山博物館”.日本地震頻繁,有“地震國”之稱,近百年來,5級以上地震發(fā)生100余次,強烈地震感約每3年1次,有感地震平均每天有4次.地震主要分布在日本列島的太平洋沿岸.
材料二:日本進口原料產(chǎn)地圖(左圖)、進口原料比重圖(中圖)與工業(yè)分布圖(右圖).
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(1)日本是一個多火山、地震的國家,主要是因為日本處在
 
板塊和太平洋板塊之間,地殼比較活躍.
(2)日本大量出口的物品是下列中的
 

A.稻米      B.石油      C.食品      D.工業(yè)制成品
(3)眾所周知,日本資源貧乏,但由于所處的溫暖濕潤的氣候及良好的環(huán)境保護,日本也有較豐富的
 

A.石油和煤炭    B.水能與森林    C.鐵礦和煤礦    D.石油和鐵礦
(4)日本由中東地區(qū)進口的主要原料是
 

A.鐵礦    B.石油    C.煤炭    D.銅礦
(5)填出日本工業(yè)分布圖(右圖)中字母代表的地理名稱:
A
 
海,B
 
洋,C
 
島,D
 
島.
(6)圖中工業(yè)區(qū)①和②中,主要分布瀨戶內海沿岸的是
 

(7)日本的國花是
 
分析:日本位于亞洲的東部,太平洋的西北部,日本由北海道、本州、四國、九州四大島嶼及其周圍的3900多個島嶼組成,日本的海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,交通運輸便利,日本礦產(chǎn)資源貧乏,市場狹小,經(jīng)濟對外依賴性強,日本進口原料,出口產(chǎn)品,形成加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟,日本工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸的狹長地帶.
解答:解:(1)日本是一個多火山、地震的國家,主要是因為日本處在亞歐板塊和太平洋板塊之間,地殼比較活躍;
(2)日本大量出口的物品是工業(yè)制成品;
(3)眾所周知,日本資源貧乏,但由于所處的溫暖濕潤的氣候及良好的環(huán)境保護,日本也有較豐富的水能與森林,日本缺乏礦產(chǎn)資源;
(4)日本由中東地區(qū)進口的主要原料是石油;
(5)讀圖可得:A是日本海,B是太平洋,C是本州島,D是九州島;
(6)圖中工業(yè)區(qū)①和②中,主要分布瀨戶內海沿岸的是①;
(7)日本的國花是櫻花.
故答案為:
(1)亞歐;(2)D;(3)B;(4)B;(5)日本;太平;本州;九州;(6)①;(7)櫻花.
點評:本題考查日本的相關知識點,熟記課本知識點讀圖后解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀下列圖文材料,回答下列問題.
材料一  
水稻是一種喜溫喜濕的農(nóng)作物,在生長過程中需要充足的光照和熱量,尤其是需要大量的水分.此外,平坦的地形也有利于水稻種植和農(nóng)田管理.
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(1)圖中甲是
 
海峽,該海峽溝通了
 
洋和
 
洋.
(2)結合材料二中南半島上河流的大致流向,可以判斷該半島地勢特征是
 

(3)根據(jù)所學知識并結合材料一、二,分析東南亞各國普遍種植水稻的有利自然條件:
 

(4)中南半島、印度半島主要是
 
氣候.
(5)南亞雨季降水主要集中在西南部和東北部,主要是因為
 
 

A.暖濕的西南季風的影響    B.干燥的東北信風的影響
C.處于山地的迎風坡       D.處于山地的背風坡
(6)下列四幅圖片所示景點,位于材料三所示地區(qū)的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下列圖文材料,回答問題.
材料一:日本處于太平洋火山地震帶上,有火山200多座,其中活火山有80多座,火山分布廣,類型齊全,堪稱“世界火山博物館”.日本于當?shù)貢r間2011年3月11日14時46分發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯,使東北部的福島核電站發(fā)生爆炸,放射性物質進入大氣層,引起我國部分人群的恐慌.
材料二:日本進口原料產(chǎn)地圖(圖1)、進口原料比重圖(圖2)與工業(yè)分布圖(圖3).
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(1)日本是一個多火山、地震的國家,主要原因是
 

(2)日本大量出口的物品是下列中的
 

A.稻米     B.石油    C.食品     D.工業(yè)制成品
(3)填出日本工業(yè)分布圖(圖3)中字母代表的地理名稱:
A
 
海,B
 
洋,C
 
島,D
 
島.
(4)圖中工業(yè)區(qū)①和②中,主要分布瀨戶內海沿岸的是
 

(5)日本的國花是
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下列圖文材料,回答下列問題.
材料一:銀燕展翅、百舸爭流、鴻雁傳書--隨著兩岸空運、海運直航和直接通郵的同步實施,“三通”終于在2008年12月15日成為了現(xiàn)實.
材料二:海峽兩岸略圖(左圖)、沿北回歸線附近的“臺灣島的地形剖面圖”(右圖).
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(1)福建省位于A海峽的
 
岸,其簡稱是
 
.臺灣島是我國第
 
大島,臺灣省最大的港口是
 

(2)填出圖中字母代表的地理事物名稱.
A
 
海峽  B
 
山  C
 

(3)“三通”有利于海峽兩岸“兩山”、“兩水”等著名旅游景區(qū)的對接,使兩地居民赴對方景區(qū)觀光更為便捷.“兩山”是指福建的
 
山(世界自然與文化遺產(chǎn))和臺灣的阿里山,“兩水”是指福建的泰寧大金湖和臺灣的
 
(著名湖泊).
(4)A海峽南接
 
海,北連
 
海.
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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀下列圖文材料,回答問題.材料:約在幾百萬年以前,由于部分陸地
下沉,海水進入,臺灣島才與大陸分離,成為島嶼.目前,臺灣省的居民主要是明清以來福建、廣東兩省移民的后代.
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱.
A
 
省    B
 
海峽
C
 
市    D
 
山脈
(2)臺灣是祖國領土的一部分,材料說明了臺灣與祖國大陸的
 
緣和
 
緣關系.
(3)從緯度位置和海陸位置分析臺灣氣候的主要特征.
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀下列圖文材料,回答問題.材料一:2013年世界水日的主題是“水合作”.我國600多座城市中,有三分之二供水不足,其中六分之一嚴重缺水,如北京人均水資源占有量為300立方米左右,僅為全國人均占有量的
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,為世界人均占有量的4%,在世界各國首都中居百位之后.水資源短缺已成為全社會關注的問題.
材料二:2010年11月5日,“海水西調高峰論壇”在烏魯木齊市召開,論壇提出了海水西調,引渤(海)入新(疆)的設想.
材料三:我國北方和南方水土資源的比較圖.
(1)中國的水資源分布不均,從空間分布看:
 
;從季節(jié)分配看:
 

(2)解決引渤(海)入新(疆)設想的措施屬于
 
,除此以外我國還有
 
、
 

 
工程也是用于解決區(qū)域內水資源不足.
(3)我國耕地資源北方與南方相比較
 
(多、少),而水資源北方與南方相比較
 
(多、少),由此可知,我國水土資源的地區(qū)匹配
 
(合理、不合理).
(4)北京市近幾年來缺水逐漸嚴重,為緩解該市的缺水問題,可以采取的措施有
 
.(至少兩條)
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