如圖是我國(guó)四條重要的山脈位置示意圖，圖中既是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線(xiàn)，又是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線(xiàn)的山脈是


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④
A
分析：季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線(xiàn)：由東北向西南大致為大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山，第二級(jí)與第三級(jí)階梯的界線(xiàn)：大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山．
解答：季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線(xiàn)：由東北向西南大致為大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山，第二級(jí)與第三級(jí)階梯的界線(xiàn)：大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山．所以，既是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線(xiàn)，又是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線(xiàn)的山脈是大興安嶺．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了兩條界線(xiàn)：季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線(xiàn)和第二級(jí)與第三級(jí)階梯的界線(xiàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2013?齊河縣二模）如圖序號(hào)示意的是我國(guó)四條重要的地理分界線(xiàn)，其中表示季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線(xiàn)的是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是我國(guó)四條重要的山脈位置示意圖，圖中既是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線(xiàn)，又是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線(xiàn)的山脈是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖表示我國(guó)四條重要的地理界線(xiàn)，其代號(hào)與表示的含義連線(xiàn)正確的是（　�。�精英家教網(wǎng)
A、①-季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線(xiàn)B、②一地勢(shì)第一、二級(jí)階梯的分界線(xiàn)C、③一人口稠密區(qū)和人口稀少區(qū)的人口分界線(xiàn)D、④一溫帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候的分界線(xiàn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖表示我國(guó)四條重要的地理界線(xiàn)，其代號(hào)與表示的含義連線(xiàn)正確的是


  1. A.
    ①-季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線(xiàn)
  2. B.
    ②一地勢(shì)第一、二級(jí)階梯的分界線(xiàn)
  3. C.
    ③一人口稠密區(qū)和人口稀少區(qū)的人口分界線(xiàn)
  4. D.
    ④一溫帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候的分界線(xiàn)

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