A. | 有利于濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成降水 | |
B. | 眾多大河滾滾東流,有利于東西交通 | |
C. | 階梯之間落差大,有利于形成豐富的水能 | |
D. | 有利于夏季全國(guó)普遍高溫 |
分析 我國(guó)地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大;縱橫交錯(cuò)的山脈,我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯分布.該地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候所產(chǎn)生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國(guó)內(nèi)陸,形成豐沛的降水;對(duì)河流的影響是使大部分河流滾滾東流,溝通了東西交通,階梯與階梯交界處,河流落差大,蘊(yùn)藏有豐富的水能.
解答 解:讀圖可知,我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯分布.該地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候所產(chǎn)生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國(guó)內(nèi)陸,形成豐沛的降水;對(duì)河流的影響是使大部分河流滾滾東流,溝通了東西交通;階梯與階梯交界處,河流落差大,蘊(yùn)藏有豐富的水能;故選項(xiàng)A、B、C都正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)對(duì)氣候、河流、水能的影響,讀圖后結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解答.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大興安嶺-小興安嶺-長(zhǎng)白山-黑土地 | |
B. | 小興安嶺-長(zhǎng)白山-大興安嶺-黃土地 | |
C. | 長(zhǎng)白山-大興安嶺-小興安嶺-黑土地 | |
D. | 大興安嶺-小興安嶺-長(zhǎng)白山-黃土地 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 城市和村莊 | B. | 城市和鄉(xiāng)村 | C. | 集鎮(zhèn)和村莊 | D. | 城市和集鎮(zhèn) |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15℃ | B. | 20℃ | C. | 25℃ | D. | 30℃ |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 俄羅斯、俄羅斯 | B. | 中國(guó)、中國(guó) | C. | 加拿大、印度 | D. | 俄羅斯、中國(guó) |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 漢族人口遍布全國(guó)各地,少數(shù)民族人口主要分布在西南、西北和東北地區(qū) | |
B. | 大家庭中,漢族人口最多,約占全國(guó)人口總數(shù)的92% | |
C. | 其他55個(gè)少數(shù)民族中,廣東壯族人口最多,超過(guò)1600萬(wàn)人 | |
D. | 我國(guó)民族分布具有“大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居”的特點(diǎn) |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太平洋板塊和印度洋板塊的碰撞 | B. | 太平洋板塊和亞歐板塊的碰撞 | ||
C. | 亞歐板塊和印度洋板塊的碰撞 | D. | 亞歐板塊和非洲板塊的碰撞 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 東南風(fēng) 高溫多雨 | B. | 西南風(fēng) 高溫多雨 | ||
C. | 東北風(fēng) 高溫少雨 | D. | 西北風(fēng) 高溫少雨 |
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