18．以下民族節(jié)日與所屬民族搭配不正確的是（　　）
A．那達(dá)慕大會--蒙古族B．潑水節(jié)--朝鮮族
C．賽馬--蒙古族D．蘆笙節(jié)--侗族、苗族

分析 我國民族眾多，各民族都有自身的風(fēng)俗習(xí)慣，各具特色的民族風(fēng)情給人們以美的感受，我們要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)．

解答 解：我國民族眾多，風(fēng)土人情多姿多彩，各民族和睦相處，創(chuàng)造并保留了各自別具特色的民族文化；其中傣族有潑水節(jié)，蒙古族有那達(dá)慕大會，賽馬、摔跤、射箭是傳統(tǒng)項(xiàng)目，侗族、苗族有蘆笙節(jié)等；故選項(xiàng)B符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查我國獨(dú)特的民族風(fēng)情，牢記即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：解答題

12．讀“我國沿北緯32°緯線地形剖面圖”，回答下列問題．

（1）圖中①是青藏高原，其平均海拔在4000米以上，屬于我國地勢的第一級階梯．
（2）圖中②是橫斷山脈；③是四川盆地，它屬于我國地勢的第二級階梯．
（3）圖中④是長江中下游平原，其特點(diǎn)是地勢低平，河湖眾多，屬于地勢的第三級階梯．
（4）圖中③與④之間是巫山，它的走向是東北-西南；圖中⑤是黃海．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

9．讀“西北地區(qū)地形圖”，回答下列問題
 
（1）本區(qū)農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主，確定西北地區(qū)與青藏地區(qū)分界線的主導(dǎo)因素是地形地勢．
（2）圖中B是天山山脈，F(xiàn)是塔里木河．
（3）西北地區(qū)最突出的自然特征是什么？分析西北地區(qū)形成這種自然特征的原因．答：干旱；因?yàn)楸緟^(qū)深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)，加上高大山脈的阻擋，使得來自海洋的濕潤氣候難以到達(dá)，所以降水稀少，氣候干旱．

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

6．解決我國水資源上述問題的主要措施是（　�。�
A．興修水庫B．節(jié)約用水C．跨流域調(diào)水D．防止水污染

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

13．讀圖完成下列各題

（1）圖1中A、B兩條河流，流程較長的是A，流量較大的是B．
（2）從圖1、圖2兩圖中看出，非洲被稱為“富饒大陸”是因?yàn)榈V產(chǎn)資源和動植物資源豐富．
（3）非洲是世界主要的熱帶經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)區(qū)，可供出口的有可可、咖啡（寫出兩種）．
（4）據(jù)圖1描述非洲的地理位置．

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

3．長江和黃河相同的地理特征是（　　）
A．都流經(jīng)亞熱帶濕潤地區(qū)B．都流經(jīng)我國地勢的三級階梯
C．冬季都不結(jié)冰D．都注入東海

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

10．我國全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁的有利條件是（　�。�
A．我國耕地、林地少，難利用土地多
B．我國后備土地資源不足，人與耕地矛盾突出
C．我國土地資源總量豐富，利用類型齊全
D．我國人均占有土地資源量小

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

7．圖中甲處的地形部位是（　�。�
A．山谷B．山頂C．山脊D．鞍部

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

8．下列表示平昌氣候類型的圖示以及其氣候特點(diǎn)的描述，正確的是（　　）
A．甲全年溫和濕潤B．甲夏季高溫干燥，冬季溫和濕潤
C．乙夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥D．乙夏季高溫多雨，冬季溫和少雨

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同步練習(xí)冊答案