【題目】土地是山川之根,土地是萬物之本,根據(jù)所學(xué)、結(jié)合漫畫“飛來的山峰”完成下列各題。
【1】我國耕地主要分布在
A.山地B.平原C.低緩的丘陵D.高原
【2】下列措施能有效解決漫畫反映的問題的是
A.控制人口增長B.跨流域調(diào)水
C.保護(hù)耕地D.垃圾分類處理
【3】下列做法符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的是
A.在山地迎風(fēng)坡利用降水較多的優(yōu)勢(shì)大面積種植水稻
B.在長江中下游地區(qū)利用眾多的河湖發(fā)展淡水養(yǎng)殖
C.在西雙版納利用豐富的熱量資源大量種植棉花
D.在新疆吐魯番盆地利用夏季高溫冰雪融水多的優(yōu)勢(shì)種植葡萄
【答案】
【1】BC
【2】AC
【3】BD
【解析】
【1】我國土地資源主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的平原、盆地、低緩丘陵等地區(qū),高原和山地上耕地較少,故選BC。
【2】圖中漫畫反映的是由于人口過快增長,導(dǎo)致亂占耕地現(xiàn)象嚴(yán)重,所以有效解決此問題的措施有控制人口增長、保護(hù)耕地資源,跨流域調(diào)水解決的是水資源空間分布不均,垃圾分類處理解決的是垃圾問題,故選AC。
【3】根據(jù)因地制宜的原則,在山地迎風(fēng)坡不適合大面積種植水稻,會(huì)導(dǎo)致水土流失,西雙版納降水豐富,不適合種植棉花,在長江中下游地區(qū)利用眾多的河湖發(fā)展淡水養(yǎng)殖,在新疆吐魯番盆地利用夏季高溫冰雪融水多的優(yōu)勢(shì)種植葡萄都符合因地制宜的原則,故選BD,
本題主要考查了我國土地資源的合理利用及分布,掌握我國土地資源及農(nóng)業(yè)的分布是解題的關(guān)鍵。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形,我們提供了豐富多彩的自然景觀,又使祖國各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同。讀下圖,回答問題。
(1)寫出圖一中字母代表的地理事物名稱。
山脈是:①__________,②__________,③___________,地形區(qū): ④_________。
(2)圖一甲、乙、丙 三大地區(qū)中,甲地區(qū)是我國夏季氣溫最低的地區(qū),原因是_______,乙區(qū)域易發(fā)生的山地災(zāi)害有________等;丙地區(qū)長期水土流失嚴(yán)重,形成了__________的地表特征。
(3)圖二是我國東部某地等高線圖。從因地制宜的角度考慮,下列土地資源的開發(fā)利用合理的是(______)
A.A地開墾耕地,發(fā)展種植業(yè) B.B地大力發(fā)展重工業(yè)
C.C地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 D.D地發(fā)展海水養(yǎng)殖
(4)根據(jù)聚落的形成與發(fā)展因素,分析圖二中E地發(fā)展成為城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)____。(任寫一點(diǎn))。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響,在我國有利于農(nóng)作物生長的條件是( )。
A.氣候復(fù)雜多樣
B.高溫與多雨期一致
C.南北溫差大
D.溫度帶多
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】圖中,有“黃金水道”之稱的河流是
A.①B.②C.③D.④
【2】圖中,下游被稱為“地上河”的河流是
A.①B.②C.③D.④
【3】我國800mm年等降水量線大致沿秦嶺—— (選擇上圖中的數(shù)字序號(hào))一線分布。
A.①B.②C.③D.④
【4】圖中,北方冷空氣的風(fēng)向和性質(zhì)分別是
A.西北風(fēng) 濕潤B.東北風(fēng) 溫暖C.偏南風(fēng) 寒冷D.偏北風(fēng) 干燥
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國在建筑上呈現(xiàn)南尖北平的形式,與此直接有關(guān)的是( )。
A.氣溫的高低
B.地勢(shì)的不同
C.植被的不同
D.降水的多少
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“涇渭分明”是我國的一句成語,用來形容事情的好壞,就象古時(shí)的涇水水和渭水一樣清濁分明,而今兩河濁浪滾滾,涇渭不分了,其根本原因是( )。
A.河水全被污染
B.河水清澈
C.流域內(nèi)植被覆蓋好
D.流域內(nèi)水土流失嚴(yán)重
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的劃分依據(jù)是( 。
A.自然條件差異
B.政治地圖變化
C.發(fā)展水平差異
D.社會(huì)制度不同
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