【題目】“到圣城朝拜濕婆神”、“到恒河洗圣浴、飲圣水,死后葬于恒河”、“以黃牛為神,對(duì)它頂禮膜拜”…這些讓我們聯(lián)想到的國(guó)家是【 】
A. 印度 B. 巴基斯坦 C. 孟加拉國(guó) D. 不丹
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北方地圖,回答下列問(wèn)題。
(1)山脈:
①________________
(2)半島:
④_________
⑤____________
(3)海域:
⑥___________
⑦___________
(4)河流
⑧____________
(5)地形區(qū)
B____________
D____________
(6)根據(jù)“因地制宜、合理布局”的原則,下列搭配合理的是(_____)
A.我國(guó)西北地區(qū)--發(fā)展林業(yè)為主
B.我國(guó)南方丘陵、山地--開(kāi)辟梯田,發(fā)展種植業(yè)為主
C.長(zhǎng)江中下游地區(qū)--圍湖造田、擴(kuò)大商品糧基地
D.內(nèi)蒙古高原--退耕還牧
(7)下列氣溫曲線和降水柱狀圖中,能夠代表北方地區(qū)的是(______)
A. B. C. D.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】聚落的建筑外貌、建筑材料因環(huán)境而異。西亞的村莊民居厚墻加小窗,反映該地區(qū)的環(huán)境是( 。
A.氣候干旱炎熱
B.氣候嚴(yán)寒
C.氣候潮濕
D.氣候陰冷
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大。讀我國(guó)地形區(qū)分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A是 平原,是我國(guó)著名的商品糧基地,耕作制度(熟制)是 。
(2)B是 高原,該地區(qū)土質(zhì)疏松,植被稀少,水土流失問(wèn)題嚴(yán)重,治理的最根本措施是 。
(3)C是 平原,該平原的形成原因是什么?
(4)D盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地, 對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn)。你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品主要產(chǎn)區(qū)建設(shè)示意圖,完成下面小題
【1】下列農(nóng)產(chǎn)品主要產(chǎn)區(qū)與產(chǎn)品的連線,正確的是
A.內(nèi)蒙古---三河馬、細(xì)毛羊B.黃淮海平原---玉米、甘蔗
C.長(zhǎng)江流域---水稻、油菜D.華南---小麥、棉花
【2】圖中我國(guó)各產(chǎn)區(qū)耕作制度和種植品種差別很大,其主要影響因素是
A.土壤B.地形C.氣候D.耕作習(xí)慣
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列名稱與其對(duì)應(yīng)的地理事物用線連起來(lái)。
世界屋脊 A. 駱駝
聚寶盆 B. 青藏高原
高原之舟 C. 柴達(dá)木盆地
沙漠之舟 D. 牦牛
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】高科技時(shí)代,能夠快速獲取交通線路信息,方便汽車(chē)出行的新型工具是( 。
A.指南針
B.電子導(dǎo)航儀
C.導(dǎo)游圖
D.地形圖
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