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【題目】屈原的《橘頌》:“后皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮!敝械摹澳蠂笔侵福ā 。
A.北方地區(qū)
B.南方地區(qū)
C.西北地區(qū)
D.青藏地區(qū)

【答案】B
【解析】“后皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮”意思是你天地孕育的橘樹,生來適應這方水土;你稟受不遷的使命,只在南方生長。由此可判定,“南國”是指南方地區(qū)。
故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國南方地區(qū)示意圖,回答下面小題。

1下列關于我國南方地區(qū)的敘述,不正確的是( 。

A. 農作物以水稻、油菜、茶葉、甘蔗為主

B. 北回歸線穿過臺、粵、桂、滇四個省區(qū)

C. 是我國著名的“塞上江南”

D. 地形復雜多樣,東西差異明顯

2甲、乙兩陰影區(qū)域示意我國重要的工業(yè)基地。與甲地相比,乙地發(fā)展工業(yè)的突出優(yōu)勢是(  )

A. 煤、鐵等礦產資源分布集中 B. 多港灣,海上運輸便利

C. 高等院校眾多,科技智力資源豐富 D. 鄰近港澳,有資金、技術、管理上的優(yōu)勢

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】從宇宙中看地球,地球是一個蔚藍色的星球,原因是

A、地球表面有大面積的森林 B、地球上七分是海洋,三分是陸地

C、地球被水汽所包圍 D、地球被云層所包圍

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】經緯網的作用是什么?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“中國局部區(qū)域圖”,完成下列問題。

(1)山脈:A_____。屬于季風區(qū)和非季風區(qū)分界線的山脈是D_____。

(2)C是_____山脈,它東側的地形區(qū)是_____,西側的地形區(qū)典型的特征是_____

(3)圖中經過北京和鄭州的鐵路線是a_____線,c是_____線,與a線相交于_____

(4)①是黃河上著名的_____水利樞紐工程。黃河干流從②到③河段,水量減少的自然原因是_____;人為原因是_____

(5)黃河下游進入平原,水流減慢,泥沙沉積,形成著名的“_____”,所以下游的主要憂患是_____災害。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀《世界1月平均氣溫分布》圖,完成下列各題。

1從全球范圍看,一月平均氣溫分布規(guī)律是(  )

A. 從北方向南方遞減 B. 從高海拔向低海拔遞減

C. 從內陸向沿海遞減 D. 從低緯向兩極遞減

2一般而言,同緯度不同地區(qū)的氣溫相比,冬季(  )

A. 海洋高于陸地 B. 陸地高于海洋

C. 高原高于平原 D. 山地高于盆地

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】從空間分布上看,我國水資源總體上呈現出從遞減的特點。解決水資源季節(jié)分布不均的方法是 , 解決水資源地區(qū)分布不均的方法是。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“地球經緯網示意圖”,回答下列問題:

(1)圖中D點的地理坐標為________、______。

(2)在圖中A、B、C、D四點中,位于南、北半球分界線上的是____,位于南半球的是____。

(3)從低、中、高緯度看,B在____緯度;C在____緯度。(“低”、“中”、“高”)。

(4)從地球五帶看,A在__________帶,B在__________帶。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下面是南極地區(qū)圖和相關材料,根據所學知識,回答下列有關問題。

2016年11月2日中國第33次南極考察隊乘“雪龍?zhí)枴睆纳虾O地考察國內基地碼頭起航,考察隊將實施“一船四站”環(huán)南極航行計劃,在長城站、中山站、昆侖站、泰山站執(zhí)行任務。

(1)我國考察站中位于東半球的是____站,長城站大致位于悉尼港的__ __方向。有極晝極夜現象的是____站。

(2)南極考察隊員可能遇到的危險有(   )

①暴風雪迎面撲來,看不清路 ②積雪、冰隙隨時都有可能吞沒人、劭崂涞膰篮o隊員留下無情的凍傷、苷麄南極洲上碰不到任何人,無法求援、蓦S時可能遭到熊的襲擊

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤

(3)我國考察船在從悉尼向南極長城站行駛的過程中,船員經歷的下列事項哪些是真實可信的(   )

A.起航時當地正值冬季 B.穿越德雷克海峽進入大西洋

C.發(fā)現巨型冰川以及鯨群、白熊、海豹 D.途經某發(fā)達國家,補充大量肉類、奶酪

(4)南極洲的自然環(huán)境那么惡劣,為什么還有大量科學家到南極地區(qū)進行考察呢?

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