【題目】讀某地區(qū)等溫線分布圖,回答問題。

(1)圖中氣溫最高的點是_______點,最低的點是______點。

(2)E點和F點氣溫__________(相等、不相等)

(3)在B處形成了一個低溫中心,這里的地形可能為______(山頂或盆地)。

(4)若C點附近有座高山,山頂氣溫為零下4℃,則該山頂與地面C點的相對高度為_____米。

(5)若B,C兩處都在南半球,而且是1月份,則B、C兩處為海洋的是_______。

【答案】D;B;相等;山頂;4000米;B

【解析】

試題圖中氣溫最高的點是D點,等溫線呈閉合,為高溫中心,最低的點是B點,為低溫中心;⑵E點和F點氣溫相等,同線等溫柔 B處形成了一個低溫中心,這里的地形可能為山頂,海拔越高,氣溫越低;C點附近有座高山,山頂氣溫為零下4℃,則該山頂與地面C點的相對高度為4000米,先算溫差24℃,海拔差為4000米;BC兩處都在南半球,而且是1月份,則B、C兩處為海洋的是B,1月份南半球,為夏季,陸地氣溫大于海洋氣溫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下述材料并結(jié)合圖,完成下列問題。

材料:東北亞是指亞洲東北部的國家和地區(qū)。東北亞區(qū)域一般認(rèn)為包括中國、韓國、朝鮮、日本、蒙古和俄羅斯的遠(yuǎn)東地區(qū)。

(1)從①→②→③,其氣候表現(xiàn)出由什么向什么過渡的特點。

(2)A工業(yè)基地的特色是?

B業(yè)基地主要依靠什么條件發(fā)展起來的?

(3)根據(jù)A.B.C所在國家的自然和經(jīng)濟(jì)特征,在下圖中填入字母,完成三國經(jīng)貿(mào)合作示意圖。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界上最濕潤的大洲是( 。
A.歐洲
B.南美洲
C.亞洲
D.北美洲

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞洲東部和南部的夏季降水與下列哪一因素的強(qiáng)弱有密切的關(guān)系(

A.地形 B.夏季風(fēng) C.冬季風(fēng) D.緯度位置

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】以下屬于稻米重要出口國的是(  )
A.新加坡
B.文萊
C.泰國
D.老撾

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】位置、地形是重要的地理要素,對日本產(chǎn)生較大的影響。讀下圖回答問題。


(1)日本是南北狹長的島國,海岸線_________,利于漁業(yè)和海上________業(yè)的發(fā)展。

(2)日本位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶,________頻發(fā),導(dǎo)致溫泉大量分布。很多日本人喜愛泡溫泉,并成為一種生活習(xí)俗。

(3)由圖可知,日本地形以_________為主,河流流程_________,流速_________。

(4)日本工業(yè)主要分布在________洋沿岸及瀨戶內(nèi)海沿岸,沿海地區(qū)地形平坦,交通便利,便于進(jìn)口________和出口工業(yè)產(chǎn)品。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】東北三省的地形以( )為主
A.山地和平原
B.高原和平原
C.高原和山地
D.山地和盆地

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)圖和四城市降水量逐月分配圖,完成下列各題。

(1)我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰,位于________大陸的東部,東臨________洋。圖中C為我國第二大島________島。

(2)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線山脈A為大興安嶺,B為________山,非季風(fēng)區(qū)內(nèi),________(填“夏”或“冬”)季風(fēng)難以到達(dá)。

(3)四城市降水量逐月分配的共同特點是降水集中在________季節(jié)。從四城市年降水總量的變化來看,我國降水空間分布呈現(xiàn)________的特點。

(4)圖中甲、乙兩河流量較大的是________河。它們的汛期都出現(xiàn)在夏季,但是原因不同:________。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】— It's a (sun) day today. Let's go for a picnic.
— Good idea!

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案