人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的探索過(guò)程。現(xiàn)在,科學(xué)家不僅精確的測(cè)量出了地球的大小,而且按照一定的比例縮小后,制作成地球的模型──地球儀,在上面劃分了經(jīng)線、緯線,利用經(jīng)緯網(wǎng)來(lái)確定地球表面的任一點(diǎn)的位置。
請(qǐng)讀下圖完成要求:
(1)地球的形狀是一個(gè)          ;其平均半徑為_(kāi)______千米。圖中字母A表示          ;字母B表示          。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖提出兩個(gè)問(wèn)題,只提問(wèn),不必回答。
          _______         __________ 
(1)赤道略鼓,兩極稍扁的不規(guī)則球體;6371;經(jīng)線;緯線。
(2)“略”。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2012?南平)學(xué)會(huì)探索:人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的探索過(guò)程.現(xiàn)在,科學(xué)家不僅精確的測(cè)量出了地球的大小,而且按照一定的比例縮小后,制作成地球的模型──地球儀,在上面劃分了經(jīng)線、緯線,利用經(jīng)緯網(wǎng)來(lái)確定地球表面的任一點(diǎn)的位置.
請(qǐng)讀下圖完成要求:

(1)地球的形狀是一個(gè)
兩極略扁不規(guī)則的球體
兩極略扁不規(guī)則的球體
;其平均半徑為
6371
6371
千米.圖中字母A表示
經(jīng)線
經(jīng)線
;字母B表示
緯線
緯線

(2)請(qǐng)根據(jù)圖提出兩個(gè)問(wèn)題,只提問(wèn),不必回答.
地球的平均半徑為多少千米?
地球的平均半徑為多少千米?
 ②
地球的赤道周長(zhǎng)為多少千米?
地球的赤道周長(zhǎng)為多少千米?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列對(duì)地球的描述,正確的是( 。
A、人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了渾天說(shuō)、蓋天說(shuō)、地球是球體等階段B、地球是一個(gè)兩極稍鼓,赤道略扁的不規(guī)則球體C、我們可以通過(guò)日月星辰的東升西落證明地球是球體D、地球的赤道半徑比極半徑約長(zhǎng)21千米

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題

人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的探索過(guò)程,F(xiàn)在,科學(xué)家不僅精   確地測(cè)量出了地球的大小,而且按照一定的比例縮小后,制作成地球的模型——地球儀,在上面劃分了經(jīng)線、緯線,利用經(jīng)緯網(wǎng)來(lái)確定地球表面的任一點(diǎn)的位置。讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)地球的形狀是一個(gè)________;其平均半徑為_(kāi)____千米。圖中字母A表示________,字母B表示_______。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖提出兩個(gè)問(wèn)題,只提問(wèn),不必回答。  
①______________________________________________
②______________________________________________

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科目:初中地理 來(lái)源:福建省中考真題 題型:綜合讀圖題

    人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的探索過(guò)程,F(xiàn)在,科學(xué)家不僅精確的測(cè)量出了地球的大小,而且按照一定的比例縮小后,制作成地球的模型──地球儀,在上面劃分了經(jīng)線、緯線,利用經(jīng)緯網(wǎng)來(lái)確定地球表面的任一點(diǎn)的位置。
請(qǐng)讀下圖完成要求:
(1)地球的形狀是一個(gè)                                                                                                             ;其平均
    半徑為               千米。圖中字母A表示__             ___;字母B表示__                 _____。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖提出兩個(gè)問(wèn)題,只提問(wèn),不必回答。
    ①__________                               __________     ②___________                                ____________

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