【題目】讀下圖五帶劃分圖，完成下面小題。

【1】圖中表示南回歸線的是（ ）

A.aB.bC.cD.d

【2】圖中有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是（ ）

A.A地B.B地C.C地D.D地

【3】圖中四季變化最顯著的地區(qū)是（ ）

A.A地B.C地C.E地D.B和D地

【答案】

【1】C

【2】C

【3】D

【解析】

【1】由圖可以看出，圖中表示南回歸線的是c，是南溫帶與熱帶的分界線，其緯度度數(shù)是23.5°S，故選C。

【2】地球上各地根據(jù)獲得光熱的多少，可以將地球上劃分為五個(gè)熱量帶，其中南北回歸線以內(nèi)的地區(qū)終年有陽(yáng)光直射現(xiàn)象，圖中C是位于南北回歸線之間的熱帶，有太陽(yáng)直射現(xiàn)象，故選C。

【3】地球上根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少，將地球上劃分為五個(gè)熱量帶，其中熱帶范圍內(nèi)終年炎熱，南北寒帶終年寒冷，而在南北溫帶內(nèi)則四季變化明顯，圖中B表示的北溫帶和D表示的南溫帶四季變化明顯，故選D。

本題考查地球五帶的劃分，要知道劃分界線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖，回答下列問(wèn)題。

(1)表示冬季風(fēng)的是圖__，風(fēng)的性質(zhì)是 _，我國(guó)冬季氣溫分布的特點(diǎn)是 _。

(2)我們把受_（冬、夏）季風(fēng)影響明顯地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。

(3)受季風(fēng)影響，我國(guó)年降水量空間分布的總趨勢(shì)是從________ 遞減。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】A類國(guó)家：占世界人口26%，占全球國(guó)民總收入80%。B 類國(guó)家：占世界人口84%，占全球國(guó)民總收入20%。下列屬于A 類國(guó)家的是

A. 印度 B. 日本 C. 巴西 D. 中國(guó)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀亞歐大陸北緯 30°~60°氣候類型分布圖,完成下列各題。

（1）寫出圖中數(shù)字代表的氣候類型名稱：①_________，③__________。

（2）寫出①②③氣候在左圖中對(duì)應(yīng)的字母①_________，②_________，長(zhǎng)沙所屬的氣候在左圖中對(duì)應(yīng)字母是_________。

（3）B 處氣候的形成主要是_________因素導(dǎo)致的結(jié)果。

（4）氣候的差異往往也導(dǎo)致了地表典型植被的差異，但圖中 ABCDE 有兩處即_________的地表典型植被卻基本相同。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上發(fā)達(dá)國(guó)家主要分布在________、________和________等地區(qū)，亞洲的________也是發(fā)達(dá)國(guó)家，中國(guó)和韓國(guó)等則屬于________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】受丙風(fēng)的影響，印度 災(zāi)害頻繁

A. 海嘯 B. 水旱 C. 地震 D. 凍害

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】請(qǐng)你判斷上圖中表示懸崖的是 ( )

A.B地B.C地C.D地D.E地

【2】從圖中你可以看出山頂A的海拔是（ ）

A.400米B.500米C.400-500米D.600米

【3】量得上圖中兩個(gè)山頂之間的直線距離是2.5厘米，則實(shí)地距離是（ ）

A.5千米B.50千米C.500米D.50米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)四大地理區(qū)域劃分的主要依據(jù)是

A. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線 B. 年降水量的分布

C. 土壤和植被的差異 D. 地理位置、自然地理和人文地理特點(diǎn)的不同

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）全球常用語(yǔ)言中使用人數(shù)最多和使用范圍最廣的分別是（ ）

A. 英語(yǔ)和漢語(yǔ) B. 漢語(yǔ)和英語(yǔ)

C. 漢語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ) D. 英語(yǔ)和法語(yǔ)

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同步練習(xí)冊(cè)答案