【題目】氣溫隨海拔升高而降低,大致每升高1000米,氣溫約下降( 。
A.6℃
B.0.6℃
C.60℃
D.10℃
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“我國溫度帶劃分圖”,認(rèn)真讀圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)我國溫度帶劃分圖,填出圖中數(shù)碼號所代表的溫度帶名稱:
②______帶,③________帶, ④______帶,⑤______帶,⑥_______區(qū)。
(2)我國按溫度帶劃分,有熱帶分布的省級行政區(qū)是________(填四省名稱)。
(3)圖中溫度帶③和溫度帶④的分界線大體是_____,基本上和我國一月____等溫線一致。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“神奇的雪域高原,雄偉的布達(dá)拉宮”位于我國的( )
A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū)
C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列描述中,不符合我國北方地區(qū)地理環(huán)境特征的是( 。
A.地形以平原和高原為主
B.降水主要集中在夏季
C.大部分地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候
D.大部分地區(qū)屬于濕潤地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國氣候類型分布圖,如圖,回答下列各題
(1)圖中的B_______是氣候,其氣候特征是________________________;該氣候主要分布在_______(地理界線)以南地區(qū)。
(2)D氣候是______,該氣候氣溫年較差很大,全年降水稀少,主要是受到的_____因素的影響。
(3)我國出現(xiàn)南澇北旱、北洪南干的自然災(zāi)害,是由于_______________________幾乎每年不相同。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國沿36°N附近地形剖面圖,回答下面小題。
【1】“雪山連綿,冰川廣布”描述的是四大高原中的( )
A.內(nèi)蒙高原B.云貴高原C.黃土高原D.青藏高原
【2】“大江東去,浪淘盡……”等古詩與上圖所示,體現(xiàn)了我國地勢的特點(diǎn)是( )
A.中高周低,呈階梯狀分布B.東高西低,呈階梯狀分布
C.北高南低,呈階梯狀分布D.西高東低,呈階梯狀分布
【3】就中國的地勢的影響,同學(xué)們在地理課上展開了討論,下列說法不正確的是( )
A.貝貝說:“有利于海洋濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成降水”
B.玲玲說:“階梯交界處,河面落差大,水能豐富”
C.晶晶說:“河流的流向有利于加強(qiáng)沿海與內(nèi)陸的聯(lián)系”
D.媛媛說:“階梯交界處高大的山脈有利于交通的發(fā)展”
【4】關(guān)于我國地勢三級階梯的敘述,正確的是( )
A.我國地勢最高的第三級階梯平均海拔有4000米
B.第一階梯與第二階梯的界山有昆侖山、祁連山、橫斷山
C.地勢第二級階梯海拔在100~200米之間,地形以高原和盆地為主
D.地勢第三級階梯地形以平原和山地為主,地勢海拔多在200米以下
【5】我國山區(qū)面積廣大,其劣勢是( )
A.森林資源不足B.耕地資源不足
C.水能資源不足D.動植物資源不足
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】東北平原是我國下列哪些農(nóng)產(chǎn)品的集中產(chǎn)區(qū)( )
①冬小麥 ②春小麥 ③棉花 ④甜菜
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
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