【題目】關(guān)于美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述,不正確的是( )

A. 農(nóng)業(yè)地區(qū)專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn) B. 勞動(dòng)生產(chǎn)率高

C. 生產(chǎn)過(guò)程機(jī)械化 D. 從事農(nóng)業(yè)人口多

【答案】D

【解析】美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)為農(nóng)業(yè)地區(qū)專(zhuān)業(yè)化;美國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率高;美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程機(jī)械化,但從事農(nóng)業(yè)人口少,故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是

A. 全面可持續(xù)發(fā)展 B. 中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系

C. 人民利益為根本出發(fā)點(diǎn) D. 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】巴西被稱(chēng)為“世界人種博物館”, 其中最顯著的人口特征是( )數(shù)量多。

A. 白色人種 B. 黑色人種 C. 黃色人種 D. 混血人種

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)鐵路運(yùn)輸略圖,請(qǐng)你為北京的青青同學(xué)外出旅游出謀劃策。

(1)在圖中把湘黔線描粗。用“▲”在圖中標(biāo)出鐵路樞紐鄭州。________

(2)放暑假了,青青和爸爸、媽媽從北京坐火車(chē)去廣州旅游,選擇最佳的鐵路線是________線。沿途經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政中心有________、________________、________。

(3)到達(dá)廣州后,如果青青想去香港旅游,最便捷的交通工具是乘________;如果想去上海旅游,最節(jié)省的交通工具是乘________,但是必須有充足的時(shí)間。在有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的情況下,又想節(jié)省時(shí)間,如果想去烏魯木齊,應(yīng)選擇的交通工具是乘________。

(4)青青的哥哥在武漢經(jīng)商,他要經(jīng)鄭州到吐魯番進(jìn)水果,走最近鐵路線,經(jīng)過(guò)的鐵路線是________、________、________。他不可能從新疆大量購(gòu)買(mǎi)的水果是(雙選)________

A.葡萄 B.哈密瓜 C.柑橘 D.香蕉

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】假如在教室上課,突然發(fā)生地震,下列應(yīng)急措施正確的是:

A、靠近窗戶的同學(xué)迅速?gòu)拇皯籼,逃離教學(xué)樓

B、爭(zhēng)先恐后的跑下教學(xué)樓

C、躲在桌子下,并用書(shū)包護(hù)住頭部

D、大哭大叫,以排遣心中的恐懼

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)疆域遼闊,不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大.如圖是分布在我國(guó)不同地區(qū)的兩幅觀景圖片.

(1)圖中A圖的景觀屬于_______(北方地區(qū)、南方地區(qū)),B圖的景觀屬于_______(北方地區(qū)、南方地區(qū)).

(2)我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線是_________ 

(3)A圖所在區(qū)域盛產(chǎn)魚(yú)和稻米,是典型的江南“_________”,所屬的氣候類(lèi)型為_________

(4)分析形成北方和南方自然差異的主導(dǎo)因素是________ 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于埃及的說(shuō)法,正確的是 ( )

A. 埃及屬于非洲國(guó)家,領(lǐng)土全部位于埃及境內(nèi)

B. 蘇伊士運(yùn)河在埃及境內(nèi),它溝通了紅海和地中海

C. 埃及經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,長(zhǎng)絨棉的出口收入是最主要的經(jīng)濟(jì)支柱

D. 埃及首都開(kāi)羅,位于地中海邊

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀東、西半球圖,回答下列問(wèn)題。

(1)我們生活的大洲①。
(2)大洋②。
(3)A是半球(填東、西半球)。
(4)①大洲與③大洲的大陸部分是一個(gè)整體,合稱(chēng)為大陸。
(5)赤道穿過(guò)南美大陸和大陸。
(6)④是世界上最大的島嶼——島。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】植被指數(shù)是對(duì)地表植被狀況的度量,反映天然植被覆蓋或農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)情況。植被指數(shù)隨植被覆蓋程度增大而增大。讀圖回答下題。

關(guān)于內(nèi)蒙古7月份植被指數(shù)分布總趨勢(shì)和甲、乙兩地植被指數(shù)高的原因敘述正確的是

A. 自西北向東南植被指數(shù)減小

B. 自東北向西南植被指數(shù)減小

C. 圖中甲地植被指數(shù)較高的原因是地形平坦

D. 圖中乙地植被指數(shù)較高的原因是降水多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案