【題目】讀“大洲大洋分布圖”回答下列問題。
(1)圖中甲是 半球,乙是 半球。
(2)把四大洋按照面積從大到小的順序排列 、 、 、 。
(填寫數(shù)字序號)
(3)圖中A 洲、B 洲、C 洲、D 洲。
(4)跨經度最多的洲是 、面積最大的洲是 、面積最小的洲是 、中國所在的大洲是 。(填字母)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國地形圖”,回答下列問題:
⑴寫出圖中數(shù)字或字母所代表地理事物的名稱:
山脈:D ;高原:E ;盆地:② ;平原:④ 。
⑵下面是小云和她的同學暑假期間到我國不同地區(qū)觀光旅游所拍攝的照片,根據(jù)照片及相關介紹回答下列問題:
Ⅰ、小云所說的“雪域高原”指的是 高原;
Ⅱ、小軍看到的美麗草原位于________高原,當?shù)厥俏覈鴂_______族(少數(shù)民族)的聚居區(qū)。
Ⅲ、小紅所到的“魚米之鄉(xiāng)”位于我國的________平原,該地區(qū)主要的糧食作物是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】800mm的降水量線是一條重要的地理分界線,下列分界線與它大體一致的是( )
A. 農耕區(qū)與牧區(qū)的分界線 B. 濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線
C. 西北地區(qū)與南方地區(qū)的分界線 D. 亞熱帶和熱帶的分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球儀示意圖,讀圖回答:
(1)地球儀上有很多點和線,請寫出下列字母所表示的點或線的名稱:A為_____極點;B為______(經、緯)線;C為______(經、緯)線。
(2)根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況把地表劃分為五個溫度帶,圖中D點位于_____帶,E點位于___帶。
(3)F點所在溫度帶得到的太陽光熱比熱帶少,比寒帶多,______變化較為明顯。
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【題目】“驢友”足跡。
天南地北的“驢友”相聚內蒙古,暢談他們的旅程。結合下圖回答問題。
(1)西藏“驢友”:我們的旅程多在第一級階梯,以 (地形區(qū))為主體,發(fā)現(xiàn)那里的土地類型主要是 。
(2)安徽“驢友”:我們的旅程多在淮河兩側,兩側地理景觀差異很大,北側土地利用類型是以 為主的耕地,屬于 (溫度帶);南側土地利用類型是以 為主的耕地,屬于 (溫度帶);都位于我國地勢的第 級階梯上,地形以 為主。
(3)內蒙古“驢友”:我們的旅程多在素有“綠色寶庫”美稱的大興安嶺兩側,在東側看到土壤肥沃的 (地形區(qū)),在西側領略到 (地形區(qū))的遼闊。大興安嶺是一座有名的地理界山,它既是地形區(qū)的分界山脈,又是 與
的分界山脈,還是 與 的分界山脈。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀黃河水系圖,回答下列問題。
(1)黃河發(fā)源于青藏高原的① 山,注入③ 海;
(2)黃河是世界上含沙量最多的河流,主要是由于黃河中游河段流經了② 高原,治理黃河中游水土流失問題的主要方法是 ;
(3)④ 山脈。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀《五帶劃分圖》 ,回答下列問題。
(1)寫出圖中字母所處的溫度帶名稱:
① ③
(2)寫出圖中數(shù)碼的緯度。
A B___ __
(3)有極晝極夜現(xiàn)象的是 ; 有陽光直射現(xiàn)象的是 ;四季分明的是 (用字母填寫)。
(4)我國主要位于 (溫度帶名稱)。
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【題目】讀中國地理區(qū)域示意圖,回答下列問題。
(1)四大地理區(qū)域:① ② ③ ④中,夏季氣溫最低的是 地區(qū)(填序號);
(2)圖中字母所代表的地理名稱:A 盆地,B 高原,C 平原,其中C分布在我國的第 級階梯上;
(3)①、②兩區(qū)以 (山脈) 、 (河流)為分界線,此分界線也是我國 (溫度帶)和 (溫度帶)的界線,此線以北的耕地以 為主。
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