【題目】讀圖,回答問題:

(1)圖中A處為著名的 海峽,它是連接 __ 洋與 洋的海上通道。

(2)圖中航線①從我國沿海出發(fā),經(jīng)過 A海峽后,向西經(jīng) 運河,可到達 海(B處)。

(3)圖中航線②可以從 地區(qū)(C處)運輸大量的 (礦產(chǎn))到東亞的 (國家)

【答案】(1)馬六甲 太平洋 印度洋(2)蘇伊士運河 地中海(3)西亞 石油 日本

【解析】試題分析:

1)圖中A處為著名的馬六甲海峽,位于東南亞蘇門達臘島和馬來半島之間,它連接了印度洋和太平洋,是歐洲非洲向東航行到亞洲東部各港最短航線的必經(jīng)之地,地理位置十分重要。

2)觀察圖可知,圖中航線從我國沿海出發(fā),經(jīng)過 A海峽后,向西經(jīng)蘇伊士運河可到達B地中海。

3C地區(qū)是中東地區(qū),是世界上石油產(chǎn)量和出口量最大的地區(qū),航線可以從中東地區(qū)運輸石油經(jīng)印度洋、馬六甲海峽、南海、到達亞洲東部的日本。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列內(nèi)容。

(1)圖中三地的氣候類型相同,該氣候最主要分布區(qū)是 ,其特點是 。

(2)圖中甲、乙、丙三地所處緯度相差不大,如果三地在同一地區(qū),那么三地中位于最西邊的是 ,判斷理由是 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國年降水量的分布規(guī)律是

A由西北向東南遞減

B.由北向南逐漸減少

C.由東南向西南逐漸減少

D.由東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,讀圖回答問題。

(1)地球在自轉(zhuǎn)的同時還圍繞 不停地 公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周所用的時間是 。

(2)當(dāng)?shù)厍蜻\行到公轉(zhuǎn)軌道上的甲處時,太 陽光直射在 (赤道或南回歸線)上,這一天為北半球的 (春分或秋分)日。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列詞組最能體現(xiàn)巴西特點的是( 。
A.手鼓舞乒乓球溫帶草原
B.街舞籃球溫帶草原
C.芭蕾舞冰球亞寒帶針葉林
D.桑巴舞足球熱帶雨林

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖中國政區(qū)圖,完成下列要求:

(1)將我國五個少數(shù)民族自治區(qū):

A.新疆維吾爾自治區(qū), B.西藏自治區(qū), C.寧夏回族自治區(qū),

D.內(nèi)蒙古自治區(qū), E.廣西壯族自治區(qū)的字母代號分別填在圖中相應(yīng)位置。

(2)我國共有 個少數(shù)民族,其中人口最多的是 族。

(3)分布在我國東北地區(qū)的人口在400萬以上的少數(shù)民族有 族。

(4)我國的少數(shù)民族主要分布在產(chǎn) 、 等邊疆地區(qū)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)圖中字母代表的海洋名稱:A為 海;B為 海,其中為我國內(nèi)海的是 (填字母)。

(2)C為 半島;屬于 省,行政中心是 ,D為 半島,屬于 省,行政中心是 。

(3)G省區(qū)的行政中心是 ;H為 省,該省的簡稱是 ;E為 省,其行政中心是 ;F的簡稱是 ,其行政中心是 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國幅員廣闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域,讀圖完成下列各題。

1下列民俗活動與所在區(qū)域及所屬民族組合正確的是( 。

A. 甲﹣﹣孔雀舞﹣﹣朝鮮族 B. 乙﹣﹣潑水節(jié)﹣﹣瑤族

C. 丙﹣﹣獻哈達﹣﹣蒙古族 D. 丁﹣﹣搶腰帶﹣﹣維吾爾族

2七月南京的平均氣溫為28.8℃,而那曲只有8.8℃,影響兩地氣溫差異的主要因素是( 。

A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地勢高低 D. 日照差異

3下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的是( 。

A. ①平原利用肥沃的黑土種植甘蔗

B. ②沿海灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)

C. ③地圍湖造田,擴大耕地面積

D. ④地開墾草原,發(fā)展種植業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】泉籍臺胞回鄉(xiāng)尋根探親,這體現(xiàn)兩岸“五緣”中的( 。
A.文緣
B.地緣
C.商緣
D.血緣

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同步練習(xí)冊答案