【題目】讀等高線圖,回答下列問(wèn)題。

(1)在該圖中的等高距為米,山頂A的海拔高度范圍是米到米,A地與C地的相對(duì)高度在米以上。
(2)B處與D處相比,坡度較陡的是地,判斷理由是。
(3)圖中字母所表示的地形部位中,表示山谷的 處(填字母)。

【答案】
(1)50;350;400;100
(2)D;等高線密集
(3)C
【解析】(1)題中300米和350米所在的等高線是兩條相鄰的等高線,二者做差即得到等高距50米。山頂A海拔應(yīng)350~400米之間。C的海拔應(yīng)是200~250米,二者交叉相減,400-200=200米,350-250=100米,相對(duì)高度范圍為100~200米。(2)只需看等高線誰(shuí)的密集,誰(shuí)的坡就陡。(3)山谷數(shù)值是由低值突向高值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列旅游安排,不正確的一項(xiàng)是( )

A.參觀斗牛比賽去西班牙  B.游水城威尼斯去法國(guó)

C.參觀圍海造田和風(fēng)車(chē)去荷蘭 D.參觀埃菲爾鐵塔去巴黎

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地等高線圖(等高距:100米),回答下面小題。

1圖中河流的流向是

A. 東北流向西南

B. 西南流向東北

C. 東南流向西北

D. 西北流向東南

2X點(diǎn)和Y點(diǎn)之間的相對(duì)高度可能是

A. 290米 B. 385米 C. 550米 D. 632米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】5月初,幾位“驢友”到我國(guó)東南部某山區(qū)旅游。下圖為該山區(qū)地形示意圖,圖中①~⑥處為露營(yíng)和觀景的備選地點(diǎn)。

讀圖回答下列各題。

1最適宜作為露營(yíng)地的是

A. B. C. D.

2最適宜觀日出的地點(diǎn)是

A. B. C. D.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)人口密度分布圖,完成后面小題:

(1)我國(guó)人口的地理分布特點(diǎn)是(  )
A.山區(qū)人口稠密,平原人口稀疏
B.內(nèi)陸人口稠密,沿海人口稀疏
C.農(nóng)村人口稠密,城市人口稀疏
D.東部人口稠密,西部人口稀疏
(2)從圖中可以看出,我國(guó)人口密度小于10人/千米2的省級(jí)行政區(qū)有( 。
A.福建、臺(tái)灣
B.北京、上海
C.湖北、湖南
D.西藏、青海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成后面小題:

(1)四河流(或運(yùn)河)中位于我國(guó)非季風(fēng)區(qū)的是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)四河流(或運(yùn)河)中冬季有結(jié)冰現(xiàn)象的是(  )
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】日本、菲律賓等國(guó)多火山的原因是( )

A.處于板塊的內(nèi)部

B.處于板塊交界處

C.處于板塊擴(kuò)張邊界

D.目前無(wú)法說(shuō)明其原因

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖和材料,回答問(wèn)題。(5分)

材料:熱帶雨林通過(guò)光合作用,不斷地吸收二氧化碳,向大氣中補(bǔ)充氧氣。據(jù)估計(jì),亞馬孫熱帶雨林所產(chǎn)生的氧氣,至少占到全球氧氣總量的20%。因此,亞馬孫熱帶 雨林被稱(chēng)為地球之肺。然而,由于人們亂砍濫伐,這里的熱帶雨林面積不斷縮小,以致引起了國(guó)際社會(huì)的極大關(guān)注。

1)巴西兩大地形區(qū):A_______________B_______________。

2)亞馬孫熱帶雨林被稱(chēng)為地球之肺,主要原因是:________________________

______________________________________________________________________

3)巴西地域遼闊,氣候濕熱,經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量很大,試列舉其中的兩種:

____________________________________________________________

4)巴西鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá),其發(fā)展的有利自然條件是:__________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案