讀漫畫(huà)“長(zhǎng)江與黃河的對(duì)話”.黃河對(duì)長(zhǎng)江說(shuō):“長(zhǎng)江!長(zhǎng)江!我是黃河!”而長(zhǎng)江的回話卻是“黃河!黃河!我也是黃河”.分析此漫畫(huà)說(shuō)明的問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并提出解決問(wèn)題的措施.

〔1〕河流名稱(chēng):A
黃河
黃河
        B
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江

〔2〕說(shuō)明的問(wèn)題:
近些年來(lái)長(zhǎng)江流域水土流失嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,長(zhǎng)江含沙量增大
近些年來(lái)長(zhǎng)江流域水土流失嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,長(zhǎng)江含沙量增大
;
〔3〕問(wèn)題產(chǎn)生的原因:
濫伐森林,陡坡墾殖,導(dǎo)致植被覆蓋率大減,再加上圍湖造田,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,造成了嚴(yán)重的水土流失
濫伐森林,陡坡墾殖,導(dǎo)致植被覆蓋率大減,再加上圍湖造田,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,造成了嚴(yán)重的水土流失
;
〔4〕解決問(wèn)題的措施:
①退耕還林還草還湖,植樹(shù)造林保持水土;②加強(qiáng)土地資源管理,加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)江的保護(hù)和治理
①退耕還林還草還湖,植樹(shù)造林保持水土;②加強(qiáng)土地資源管理,加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)江的保護(hù)和治理
分析:依據(jù)對(duì)黃河與長(zhǎng)江的治理知識(shí)來(lái)解答此題.
解答:解:(1)從兩河流的流域形狀和兩河流的對(duì)話,我們判斷A是黃河、B是長(zhǎng)江;(2)從兩河流的對(duì)話我們分析,近些年來(lái)長(zhǎng)江流域水土流失嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,長(zhǎng)江含沙量增大,含沙量就像黃河一樣大了;(3)近幾十年來(lái)由于長(zhǎng)江上中游地區(qū)濫伐森林,陡坡墾殖,導(dǎo)致植被覆蓋率大減,再加上圍湖造田,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,造成了嚴(yán)重的水土流失,才導(dǎo)致含沙量大增;(4)解決長(zhǎng)江流域水土流失的措施應(yīng)該從根本上去抓,退耕還林還草還湖,植樹(shù)造林保持水土;加強(qiáng)土地資源管理,加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)江的保護(hù)和治理.
故答案為:(1)黃河;長(zhǎng)江;(2)近些年來(lái)長(zhǎng)江流域水土流失嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,長(zhǎng)江含沙量增大;
(3)濫伐森林,陡坡墾殖,導(dǎo)致植被覆蓋率大減,再加上圍湖造田,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,造成了嚴(yán)重的水土流失;
(4)①、退耕還林還草還湖,植樹(shù)造林保持水土;②、加強(qiáng)土地資源管理,加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)江的保護(hù)和治理.
點(diǎn)評(píng):考查了長(zhǎng)江與黃河共同出現(xiàn)的水土流失問(wèn)題,以漫畫(huà)題目出現(xiàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在愉快中學(xué)到了知識(shí),難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2011?張家界)讀漫畫(huà)“長(zhǎng)江與黃河的對(duì)話”,下列敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀漫畫(huà)“長(zhǎng)江與黃河的對(duì)話”,下列敘述正確的是( 。
A、長(zhǎng)江與黃河都結(jié)冰B、長(zhǎng)江與黃河流量相同C、長(zhǎng)江含沙量增多D、黃河的含沙量減少

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀漫畫(huà)“長(zhǎng)江與黃河的對(duì)話”(圖1)和“黃土高原地區(qū)圖”(圖2),回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖1說(shuō)明的問(wèn)題是:
 

(2)寫(xiě)出下列字母表示的地理事物名稱(chēng).
A:
 
(山脈);      ①:
 
(河流);
②:
 
(河流);     ③:
 
(河流).
(3)目前,圖1反映的生態(tài)問(wèn)題在黃土高原地區(qū)最嚴(yán)重,簡(jiǎn)要分析其原因.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西景德鎮(zhèn)八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀漫畫(huà)“長(zhǎng)江與黃河的對(duì)話”和“黃土高原地區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)上圖說(shuō)明的問(wèn)題是:                                                 。
(2)寫(xiě)出下列字母表示的地理事物名稱(chēng)。
A:               (山脈);     ①:               (河流);
②:               (河流);    ③:               (河流)。
(3)目前,左圖反映的生態(tài)問(wèn)題在黃土高原地區(qū)最嚴(yán)重,簡(jiǎn)要分析其原因。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案