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【題目】讀等高線地形圖,完成下列要求。

1學校所在地的地形部位是_________。僅從地形因素考慮,學校不建在山谷里的原因是_________ A避山洪 B避雪災 C避臺風 D避寒流

2當該校在校學生測得學校的氣溫為16°C,此時攀爬到甲山頂的同學測得的氣溫約為________

3圖中河流的大致流向為___________;如果量得高村與學校的圖上距離為6厘米,那么兩地的實際直線距離是__________千米。

4現計劃在高村和李村之間修建一條簡易公路,你以為應選擇①②線中的 ____線。

5若該圖所示區(qū)域為泰安市某地,要發(fā)展水果種植,你認為種_________蘋果或柑橘樹較為合適。

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【題目】讀我國沿36°N附近地形剖面圖,回答下列問題。

(1)我國地勢特點:_______________,呈______________分布。受地勢影響,我國大多數河流流向是______________,注入_______________洋。

(2)第一級階梯地形以_____________為主。第一階梯上有我國最大的湖泊____________湖和被稱為聚寶盆的____________盆地。

(3)圖中第二級階梯所處的地形區(qū)是____________高原,與該高原地處在同一級階梯的有內蒙古高原和_____________高原。

(4)圖中的第三階梯所處的地形區(qū)是____________平原。

(5)黃河從高一級階梯流入低一級階梯的地段時,河流的____________大,水流速度快,形成豐富的____________資源。

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【題目】讀右圖回答問題。

(1)北回歸線自西向東依次穿過我國的 省、廣西壯族自治區(qū)、 省、臺灣省。

(2)序號 (簡稱)

(3)與省區(qū)相鄰的國家有蒙古和

(4) 海; 海峽。

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【題目】我國民族的分布特點是( )。

A.大散居、小聚居、交錯雜居 B.大聚居、小散居

C.漢族都集中在東部 D.少數民族都分布在偏遠山區(qū)

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【題目】下列現象不能說明地球是一個球體的是

A、地面上高低起伏 B、地球的照片

C、登高可以望遠 D、麥哲輪的環(huán)球航行

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【題目】中國季風區(qū)和非季風區(qū)圖,回答下列問題。

(1)圖中A、B代表的區(qū)域,表示季風區(qū)的是________,表示非季風區(qū)的是________。

(2)影響我國的夏季風主要來自______(海洋或陸地),影響我國的冬季風來自__________(海洋或陸地)

(3)夏季風難以到達B區(qū)域的原因是:距離海洋較________,且受到_________(地形)的阻擋。

(4)A、B所代表的區(qū)域,降水較多的是______,當地降水主要集中于______季。

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【題目】本著因地制宜的原則,下列地區(qū)農業(yè)發(fā)展方向正確的是

A.東北平原主要發(fā)展冬小麥、大豆、甜菜等種植

B.珠江三角洲地區(qū)發(fā)展棉花、小麥等作物種植

C.右江河谷地帶發(fā)展香蕉、芒果等水果種植

D.長江中下游平原大力發(fā)展畜牧業(yè)和商品糧生產

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【題目】以下是小李同學對我國國情的了解,你認為有誤的是

A.邊境貿易發(fā)展迅速

B.是世界人口大國

C.自然資源人均占有量不斷上升

D.綜合國力不斷增強

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【題目】一個地區(qū)的干濕狀況,決定于該地區(qū)的( )。

A.降水量的大小 B.蒸發(fā)量的大小

C.距離海洋的遠近 D.降水量和蒸發(fā)量對比

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【題目】世界上緯度最高的大洲是 ( )

A、北美洲 B、南極洲 C、歐洲 D、亞洲

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