A. for B. to C. about D. of

資料一:根據網絡數據，2016年部分發(fā)達國家與發(fā)展中國家人均國民生產總值比較表

資料二:吉米與許多印度孩子一樣，全家住在一個簡陋的木屋里，雖然已到了上學的年齡，但是因為家里窮，他只得幫助爸爸擺攤賣蔬菜。

材料三:邁克同學和許多美國孩子一樣，有著自己的生活天地，屬于自己的房間 ，假期常隨父母去各地旅游。

（1）以上三個資料反映了世界上不同國家間____的差異，根據此差異，通常把世界上的國家分為A類____國家和B類____國家。

（2）A類國家的人均收入____（高/低），教育狀況____（好/差），生活環(huán)境狀況____（好/差）。

（3）你認為發(fā)展中國家應采取哪些措施來促進本國經濟的發(fā)展，以縮小同發(fā)達國家之間的差距？____。

（1）“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”“天上”是指黃河的發(fā)源地，即青藏高原上的________山脈，“�！笔侵更S河注入的______海。

（2）從圖中可以看出，黃河______（上或中或下）游河段產生的泥沙最多，這是因為該河段流經______高原，支流較____（多或少）；該高原土層_____（疏松或堅硬），植被破壞嚴重；一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河，使黃河成為世界上含沙量最______的河流。黃河進入下游平原地區(qū)，水流速度減慢，泥沙大量沉積，使河床抬高，人們被迫加高堤壩，黃河成為“______河”。

（3）治理黃河的關鍵在于治沙，治沙的根本應在中游地區(qū)開展_____。

A. 調查臺灣人口情況 B. 考察臺灣水流水系

C. 選擇參觀臺灣著名景點 D. 選擇去臺灣游玩路線

（1）根據圖中信息，將下表中缺少的數據補充完整。

（2）圖中，該地最熱月出現在____月，由此可判斷該地位于____（填“南”或“北”）半球。

（3）降水最多的三個月是____月，降水分配不均勻，年內降水變化大。

（1）從圖中可以看出，我國地勢特點是_________、呈________狀分布。

（2）我國地勢第一級階梯上的主要地形類型是______（高原或平原）；圖示剖面經過了我國第二、三級階梯的分界山脈之一——______山脈，并經過了第三級階梯上的______平原；剖面圖中的甲海域是_____海。

（3）我國地勢便于海上濕潤氣流深入內陸，形成降水，有利于_____業(yè)生產。順著地勢，我國眾多大河滾滾向______流，便利東西交通。河流從高一級階梯流入低一級階梯時，落差很大，______資源極為豐富。