某中學地理學習小組，開展了課題為“中國水資源分布狀況及對策”的探究性學習，假如你是其中的一員，完成下列問題。（7分）
（1）將下列選項的數(shù)字代碼填入相應的方框內(nèi)，補充完整研究性學習的五個基本步驟。
選項：①撰寫調(diào)查報告或研究論文②分析處理資料、數(shù)據(jù)③調(diào)查、搜集資料，獲取數(shù)據(jù)

（2）學習小組在探究學習中得出中國水資源分布不均勻的結(jié)論：從時間上看，_____多，______少；從空間上看，我國水資源_________________。
（3）針對我國水資源分布不均勻的狀況，學習小組想到了解決的對策：興建水庫可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化；而解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一是_____________。

讀“簡化地球儀上的點和線”圖，回答下列問題。(12分)

(1)在圖上相應的方框內(nèi)標出地軸、北極、南極、經(jīng)線、緯線。(5分)
(2)經(jīng)線指示      方向；緯線指示     方向。
(3)所有經(jīng)線都交于南北兩極，長度   。(相等或不相等)
(4)關(guān)于地球大小的說法，正確的是(    )
A. 平均半徑約6371千米 B. 平均半徑約6371萬千米
C．赤道周長約4千米    D. 赤道周長約5．1萬千米
(5)一架飛機從南京起飛，一直向北飛，最終到達的地點是(    )
A．北極    B．南極    C．赤道    D。南京

讀圖，完成下列問題。(7分)

(1)地球自轉(zhuǎn)的周期：        以下現(xiàn)象主要由自轉(zhuǎn)造成的是(    )
A．晝夜現(xiàn)象           B．晝夜交替現(xiàn)象
C。晝夜長短變化現(xiàn)象    D。四季變化
(2)從圖中A點出發(fā)，向東環(huán)繞地球一周回到A點，該行程全長約   千米。
(3)該圖所示太陽直射點位于       (重要緯線的名稱)，此時泉州地區(qū)的晝夜長短狀況是       ，這一天正午時分，泉州地區(qū)學校旗桿的影子與(    )圖所示最相似。

(4)如上圖所示，出現(xiàn)極晝的地區(qū)B所對應的溫度帶是(    )
A．南寒帶    B．北溫帶    C．熱帶    D．北寒帶

讀六大板塊示意圖，回答問題。（共11分）

（1）寫出圖中字母所表示的六大板塊名稱。
A、________，B、________，C、________。
（2）板塊是不斷運動著的，根據(jù)測量，亞洲和非洲之間的紅海在①處，目前在不斷________（擴張、縮小）。板塊交界地帶地殼比較      ，是世界主要的火山、地震帶。
（3）②處有世界上最雄偉的山脈：_________________；此山脈形成的原因是______________。（4）2011年3月11日14時46分，日本本州島東海岸附近海域發(fā)生了9.0級地震，這是1900年以來全球第四強震，引發(fā)了海嘯、核泄漏……
日本這次地震的原因是處于        板塊和       板塊碰撞擠壓造成的。
(5) 當?shù)卣鸢l(fā)生時，你認為可取的應急措施是（      ）。
①躲到課桌下面        ②靠墻角蹲下     ③乘電梯逃生 
④一樓的跑到空曠場地  ⑤跳樓逃生       ⑥躲到洗手間里 
①③⑤⑥     B．②③④⑥     C．①②④⑥      D．①③④⑥

2011年3月26日20:30—21:30，“地球一小時”將再次引發(fā)全球城市、企業(yè)和個人的自愿參與，在這一小時內(nèi)共同熄滅不必要的燈光，為地球的可持續(xù)未來祈福。

（1）“地球一小時”活動，熄燈是從①      洋島國斐濟開始的。
（2）熄燈自東向西依次進行，先后經(jīng)過A      洲、歐洲、 B      洲，最后在北美洲      西岸結(jié)束，這種接力方式的熄燈過程與地球的      （自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn)）運動有關(guān)。
（3）其中A、B兩洲的分界線是      運河，北美洲和南美洲的分界線是       運河。
（4）今年3月26日世界各地舉行“地球一小時”活動，這時，悉尼的季節(jié)是      季。
（5）作為一名中學生，生活中還有哪些行為可以為地球的可持續(xù)未來做貢獻？（2分）

讀東西半球，完成下列內(nèi)容（28分）：

大洲： ①     ②     ③     ④     ⑤     ⑥     ⑦
大洋： ⑧     ⑨     ⑩     11
兩極：（填數(shù)字代號）北極     南極     東西半球：A     

讀我國東部某地區(qū)等高線地形圖，回答：（14分）

（1）請將圖中五個地形部位的名稱（山頂，鞍部，山谷，山脊，徒脊）填入表中。

讀 “等高線地形圖”，完成下列要求：（11分）

（1）寫出圖中字母所代表的地形部位名稱：
A________，B________，C________。
（2）圖中小河F的流向是________，并用箭頭在圖中標出流向。
（3）山頂甲在山頂乙的________方向。
（4）圖中山頂甲的海拔是      米；
甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁莀_______米；圖中      的等高距是________米。
（5）甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3厘米，而實地距離是_______________米。
（6）圖中山坡D和F的坡度相比，坡度較陡的是_______________。

讀圖，完成下列要求：（9分）

A位于      帶，介于      和      之間。B位于      帶 。
五帶中，地面獲得太陽熱量最多的是      ，沒有太陽直射，也沒有極晝和極夜，四季變化明顯的是      ，有極晝和極夜的是      。
我國大部分地區(qū)位于          帶。
劃分五帶的主要依據(jù)是（   ）

讀 “地球某種運動示意圖”，回答下列問題（10分）

（1）當?shù)厍蜻\動到      位置時，太陽直射在      （重要緯線），北半球獲得太陽光熱最多，這一天為北半球的      日（節(jié)氣），此時北京      （白晝或黑夜）最長。
（2）9月23日前后，地球公轉(zhuǎn)到      位置，此時，太陽直射在      （重要緯線）。北半球和南半球的季節(jié)正好      。（填"一樣"或"相反"）
（3）福州地區(qū)一年中白晝時間最短、黑夜最長的是（     ）