科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是東西半球圖，讀圖回答下列問題．

（1）寫出四大洋的名稱：
A、______洋；B、______洋；C、______洋；D、______洋．
（2）寫出七大洋的名稱：
1、______洲；2、______洲；3、______洲；4、______洲；5、______洲；6、______洲．
（3）亞洲與歐洲的界線______山、烏拉爾河、______、大高加索山、______、土耳其海峽、地中海．
北美洲與南美洲的界線______．亞洲與非洲的界線______．

科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：解答題

讀圖回答下列問題．
（1）寫出圖中A、C兩地的經(jīng)緯線的名稱：
A、______    C、______
（2）在圖中A、B、C三地中，位于南、北半球分界線上的是______地，位于東半球且位于南半球的是______地，位于西半球的是______地．
（3）從低、中、高緯度看，C在______緯度．
（4）從五帶看，A屬于______帶；B屬于______帶．
（5）A點(diǎn)在 B點(diǎn)的______（方向）．

科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：解答題

讀下列“公轉(zhuǎn)示意圖”，完成下列要求．

（1）地球自轉(zhuǎn)周期是______，地球公轉(zhuǎn)周期是______，地球公轉(zhuǎn)方向是______，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生后果是______，地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生后果是______．
（2）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動到C時，北半球節(jié)氣叫______，此時太陽直射點(diǎn)在______，我們學(xué)校晝夜長短情況是______．
（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動到D時，節(jié)氣叫______，此時全球晝夜長短情況是______．
（4）我們北半球，12月、1月、2月是______季，此時南半球的阿根廷是______季．
（5）當(dāng)?shù)厍驈腂運(yùn)動到C時北半球晝夜長短的變化是______．

科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：解答題

讀圖回答下列問題．
（1）把圖中數(shù)字所代表的五帶名稱寫出來：
①______   ③______   ⑤______
（2）填注五帶分界線的名稱：
A、______ B、______ C、______ D、______
（3）在五帶中，有陽光直射現(xiàn)象的是______帶，有極晝極夜現(xiàn)象的是______帶和______帶，四季比較分明的是______帶和______帶．（用符號表示出來）

科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是等高線地形圖，讀圖完成下列要求．
（1）圖上比例尺改為數(shù)字式：______．
（2）甲山位于乙山的______方向．
（3）圖中表示高度的數(shù)字，指的是______高度．
（4）圖中山坡E和F的坡度相比，較陡的是______．
（5）填出圖中字母代表的地形部位名稱．
A、______  B、______  C、______  D、______
（6）圖中河流的流向是從______流向______．

科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是甲、乙兩島嶼的經(jīng)緯網(wǎng)圖，讀圖完成下列要求．
（1）從南、北半球看，乙島在______半球；從東、西半球看，乙島在______半球．
（2）甲、乙兩圖相比較，比例尺較大的是______圖．
（3）甲島在乙島的______方向．

科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)七年級（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面四幅圖中的斜線部分，能正確表示我國主要牧區(qū)分布范圍的是（ ）
A．
B．
C．
D．