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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

iPhone5是一款功能強大的智能手機,正式上市僅一周就收獲超過500萬臺的訂單,銷售額就將達到人民幣220多億元,利潤達近120億元(人民幣)之多,說明了高新技術產業(yè)特點之一是

A.科技人員比重大                        B.研發(fā)費用高

C.產品的科技含量高                      D.產品附加值高

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

采棉工乘農民工專列從河南商丘到新疆烏魯木齊,火車要走的路線必須經過

A.京滬鐵路         B.青藏鐵路          C.京哈鐵路         D.隴海鐵路

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

“要想富先修路”這個多年的經驗說明了哪個部門的重要性?

A.農業(yè)             B.工業(yè)             C.旅游             D.交通運輸業(yè)

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一種貨物由火車運送最適宜

A.1萬噸海鹽從天津到上海                 B.5噸蔬菜由商丘到鄭州

C.物流快件由北京到烏魯木齊              D.2000噸大米由武漢到北京

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面屬于在河南省分布的世界自然、文化遺產是

A.秦始皇陵及兵馬俑坑                    B.龍門石窟、安陽殷墟

C.云岡石窟                             D.泰山和曲阜孔廟、孔府、孔林

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于文化資源的敘述中,不正確的是

A.不同地區(qū)所變現的文化類型差異,主要受政治環(huán)境和氣候的影響

B.南方和北方飲食、各地服飾能反映出彼此文化的差異

C.旅游是人們文化生活的重要組成部分

D.我國的旅游資源不僅供國內人們休閑,也吸引了大批國外游客

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:填空題

用鐵路交會點的城市名稱填空。

鐵路線

京廣線與

浙贛線

京哈線與

京廣線

京滬線與

隴海線

京廣線與

隴海線

蘭新線與

包蘭線

鐵路樞紐

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是我國農業(yè)分布和發(fā)展問題示意圖,讀后回答各題。(16分)

(1)能大面積種植水稻和甘蔗等農作物的地區(qū)是 ______

A.A地區(qū)    B.B地區(qū)    C.C地區(qū)    D.D地區(qū)

(2)對于D地區(qū)的敘述,正確的是 ______。

A.是氣候干旱沒有水、草的地區(qū)    B.是以草原為主的高原畜牧業(yè)區(qū)

C.是以山地林業(yè)經濟為主的地區(qū)    D.是沙漠地區(qū),沒有農業(yè)分布

(3)從大的方面分,圖中畜牧區(qū)分界線把我國畜牧業(yè)分為 ______________和 _________兩種。

(4)在A、B、C的一些地區(qū),如三江平原、江淮地區(qū)、太湖平原、珠江三角洲等地,為什么要建立商品糧、棉基地?(4分)

(5)我國今后農業(yè)的發(fā)展應走怎樣的道路?(4分)

 

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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀中國工業(yè)分布圖,回答。(14分)

(1)從圖上可以看出,我國工業(yè)分布呈現出沿 ____________、沿 __________、沿______分布的特點。

(2)我國的沿海工業(yè)地帶集中了我國幾個最發(fā)達的工業(yè)基地,其中最著名的是以為沈陽、大連中心的 __________工業(yè)基地;以為天津,唐山中心的________工業(yè)基地;以上海、南京、杭州為中心的 ___________工業(yè)基地;以廣州、深圳、珠海為中心的 ________工業(yè)基地.(8分)

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炲墽娲存鐐达耿閹崇娀顢楁径瀣撴粓姊绘担瑙勫仩闁告柨绉堕幑銏ゅ礃椤斿槈锕傛煕閺囥劌鐏犻柛鎰ㄥ亾婵$偑鍊栭崝锕€顭块埀顒傜磼椤旂厧顣崇紒杈ㄦ尰閹峰懘骞撻幒宥咁棜婵犵數濮伴崹鐓庘枖濞戙埄鏁勯柛鏇ㄥ幗瀹曟煡鏌涢埄鍐姇闁绘挸绻橀弻娑㈩敃閿濆洨鐣洪梺闈╃稻濡炰粙寮诲☉銏℃櫜闁告侗鍠涚涵鈧紓鍌欐祰妞村摜鏁敓鐘茬畺闁冲搫鎳忛ˉ鍫熺箾閹寸偛绗氶柣搴濆嵆濮婄粯鎷呴崨濠冨創闂佹椿鍓欓妶绋跨暦娴兼潙鍐€妞ゆ挾濮寸粊锕傛⒑绾懏褰х紒鐘冲灩缁鈽夐姀鈾€鎷婚梺鍓插亞閸犳捇鍩婇弴鐔翠簻闁哄倸鐏濋顓熸叏婵犲嫮甯涢柟宄版嚇瀹曘劍绻濋崒娑欑暭婵犵數鍎戠徊钘壝洪敃鈧—鍐╃鐎n偅娅滈梺缁樺姈濞兼瑧娆㈤悙鐑樼厵闂侇叏绠戦崝锕傛煥閺囩偛鈧綊鎮¢弴銏$厸闁搞儯鍎辨俊濂告煟韫囨洖校濞e洤锕、鏇㈡晲韫囨埃鍋撻崸妤佺厸閻忕偛澧藉ú鎾煃閵夘垳鐣垫鐐差儏閳规垿宕堕埡鈧竟鏇犵磽閸屾艾鈧绮堟笟鈧、鏍川椤栨稑搴婇梺鍦濠㈡﹢鎮″鈧弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋匡功閸忔﹢寮婚妶鍥ф瀳闁告鍋涢~顐︽⒑閸涘﹥鐓ラ柟璇х磿閹广垹鈽夊锝呬壕婵炴垶鐟$紓姘舵煟椤撴粌鈧洟婀佸┑鐘诧工缁ㄨ偐鑺辩紒妯镐簻闁哄浂浜炵粙鑽ょ磼缂佹ḿ绠撴い顐g箞椤㈡﹢鎮㈤崜韫埛闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栨稓浠氶梺璇茬箰缁绘垿鎮烽埡浣烘殾闁规壆澧楅崐鐑芥煟閹寸們姘跺箯濞差亝鐓熼幖绮瑰墲鐠愨€斥攽椤旂偓鏆┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩¢埀顒傛崲閸℃稒鐓熼柟閭﹀幗缂嶆垶绻涢幖顓炴灍妞ゃ劊鍎甸幃娆忣啅椤旂厧澹夋俊鐐€ф俊鍥ㄦ櫠濡ゅ懎绠氶柡鍐ㄧ墛閺呮煡鏌涢妷鈺婃閹兼潙锕濠氬磼濞嗘帒鍘$紓渚囧櫘閸ㄨ泛鐣峰┑瀣櫇闁稿本姘ㄩˇ顓炩攽閻愬弶顥為柟绋挎憸缁牊寰勯幇顓犲帾闂佸壊鍋呯换鍐夐幘瓒佺懓饪伴崟顓犵厑闂侀潧娲ょ€氫即鐛Ο鍏煎磯闁烩晜甯囬崹浠嬪蓟濞戞鐔兼惞鐟欏嫭鍠栨俊鐐€戦崝濠囧磿閻㈢ǹ绠栨繛鍡樻尭缁犵敻鏌熼悜妯诲鞍妞ゆ柨瀚板娲礈瑜忕敮娑㈡煟濡ゅ啫鈻堢€殿喛顕ч埥澶娢熼柨瀣垫綌闂備礁鎲¢〃鍫ュ磻閻愮儤鍊堕柛顐ゅ枔缁犻箖鎮楅悽鐧诲綊顢撳畝鍕厱婵炲棗绻愰弳娆愩亜椤愩垻绠婚柟鐓庣秺瀹曠兘顢橀悪鍛簥濠电姵顔栭崰妤呫€冮崨顓囨稑鈻庨幘鏉戜患闂佸壊鍋呭ú姗€鍩涢幋鐘电=濞达絿娅㈡笟娑欑箾閸喐顥堥柡灞诲姂瀵挳濡搁妶澶婁粣闂備胶绮笟妤呭窗濞戞氨涓嶆繛鎴炃氬Σ鍫熺箾閸℃ê鐏ュ┑顔芥倐閺岋絾鎯旈敍鍕殯闂佺ǹ楠稿畷顒冪亱閻庡厜鍋撻柛鏇ㄥ亞椤斿棗鈹戦悙鍙夆枙濞存粍绻堥崺娑㈠箣閿旂晫鍘卞┑鐐村灦閿曨偊宕濋悢铏圭<闁绘ǹ娅曞畷宀勬煙椤旂瓔娈旀い顐g箞閹剝鎯旈敍鍕綁闂傚倷娴囧銊х矆娴h櫣鐭撻柣鐔煎亰閸ゆ洘銇勯弴妤€浜鹃悗瑙勬礃鐢帡銈导鏉戞そ闁告劦浜滅花銉╂⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮鏍敃閵堝棗浠忓銈嗗姧缁犳垹澹曢崸妤佺厵闁诡垱婢樿闂佺ǹ顑傞弲婊呮崲濞戞﹩鍟呮い鏃囧吹閸戝綊姊虹紒妯诲鞍缂佸鍨垮﹢渚€姊洪幐搴g畵闁瑰啿绻橀獮澶愬箹娴e憡鐎梺鍓插亝閹﹪寮崼鐔蜂汗闂傚倸鐗婄粙鎰垝鐠鸿 鏀介柣鎰级閳绘洟鏌涘▎蹇撴殻濠碘€崇摠缁楃喖鍩€椤掆偓椤曪絾绂掔€e灚鏅i梺缁樺姍濞佳囩嵁閹扮増鈷掑ù锝呮啞閸熺偤鏌涢弮鈧崹鍨暦濠靛棭鍚嬪璺侯儏閳ь剙鐖奸弻娑㈩敃閻樻彃濮曢梺绋匡功閺佸骞冨畡鎵虫瀻闊洦鎼╂禒鍓х磽娴f彃浜鹃梺鍛婂姀閺傚倹绂嶅⿰鍫熺厪濠电偛鐏濋崝鐢告椤掑澧い銊e劦閹瑧鎷犺閸氼偊鎮楀▓鍨灆缂侇喗鐟╅妴浣割潨閳ь剟骞冨▎鎾搭棃婵炴垶岣块鍥⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮澶愭晸閻樿尙顦梺纭呮彧缁犳垹绮堟径鎰婵烇綆鍓欐俊鑲╃棯閹呯Ш闁哄被鍔戦幃銈夊磼濞戞﹩浼�

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科目: 來源:2012-2013學年河南省柘城縣八年級上學期期末質量檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題

我國自然資源的空間分布不均衡,一些地區(qū)對自然資源利用不合理,浪費和破壞嚴重,甚至引發(fā)生態(tài)問題。針對以上情況,如何合理利用和保護自然資源?

 

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同步練習冊答案
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