科目: 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年人教版八年級(jí)地理上冊(cè)例題與講解:第二章第一節(jié)地形和地勢(shì) 題型:069
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科目: 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年人教版八年級(jí)地理上冊(cè)例題與講解:第三章第二節(jié)土地資源 題型:069
(貴州黔東南)讀甲、乙兩圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖甲的意思:人口增長(zhǎng)使得________面積縮小了。
(2)圖乙的意思:人類濫伐森林,導(dǎo)致________面積逐漸擴(kuò)大。
(3)我國(guó)土地資源在利用中除了圖中所示的問(wèn)題,你還知道哪些問(wèn)題?
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科目: 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年人教版八年級(jí)地理上冊(cè)例題與講解:第三章第二節(jié)土地資源 題型:069
讀漫畫“水土流失”,完成下列問(wèn)題。
(1)該漫畫反映的主要環(huán)境問(wèn)題是________。
(2)產(chǎn)生漫畫中問(wèn)題的主要原因是________。
(3)你認(rèn)為采取什么措施才能改變這種現(xiàn)象?
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科目: 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年人教版八年級(jí)地理上冊(cè)例題與講解:第三章第二節(jié)土地資源 題型:069
讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:漫畫
“小草的哀求”。材料二:目前由于經(jīng)營(yíng)管理粗放,超載放牧和盲目開墾,內(nèi)蒙古草原已嚴(yán)重退化,產(chǎn)草量從東到西下降了
40%~60%。新疆、寧夏和甘肅北部也有類似現(xiàn)象,沙化和沙漠面積不斷擴(kuò)大。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的沙漠化土地面積平均每年增加1000多平方千米。這種生態(tài)環(huán)境的惡化也嚴(yán)重影響了其他地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,京津地區(qū)每年爆發(fā)的沙塵暴就是一例。(1)材料一反映的問(wèn)題是________。
(2)結(jié)合材料二,分析“問(wèn)題”與沙塵暴之間的關(guān)系。
由于________和盲目開墾→________退化→________擴(kuò)大→________惡化→沙塵暴。
(3)針對(duì)以上問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施?
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科目: 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年人教版八年級(jí)地理上冊(cè)例題與講解:第三章第二節(jié)土地資源 題型:069
讀“我國(guó)土地資源利用圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中字母所表示的土地利用類型分別為:
A________
B________
C________
D________。
(2)A、B兩種耕地類型的分界線是________,這條分界線與我國(guó)1月份________℃等溫線和________年等降水量線大體一致。
(3)從干濕地區(qū)來(lái)看,耕地主要分布在________和________地區(qū),草地主要分布在________和________地區(qū)。
(4)從地形來(lái)看,耕地主要分布在________地區(qū),草地主要分布在________。
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科目: 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年人教版八年級(jí)地理上冊(cè)例題與講解:第三章第二節(jié)土地資源 題型:069
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科目: 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年人教版八年級(jí)地理上冊(cè)例題與講解:第三章第三節(jié)水資源 題型:069
讀“我國(guó)跨流域調(diào)水工程圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)A是________工程,引黃河中游的水到________河上游和大同,解決了山西水少的問(wèn)題。
(2)B是________工程,將灤河水跨流域引入________水系,結(jié)束了天津人民喝咸水的歷史。
(3)C是________工程,引灤河水進(jìn)入________市,解決了工業(yè)城市的缺水問(wèn)題。
(4)D是________工程,引黃河下游的水入________市,解決了旅游城市常年缺水的問(wèn)題。
(5)南水北調(diào)工程,就是把________水系豐富的水資源,通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的________、________地區(qū)。
(6)跨流域調(diào)水工程是解決我國(guó)水資源________分布不均衡的有效辦法之一。
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科目: 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年人教版八年級(jí)地理上冊(cè)例題與講解:第三章第三節(jié)水資源 題型:069
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年八年級(jí)地理上冊(cè)第一章 從世界看中國(guó)單元目標(biāo)檢測(cè)(含詳解)新人教版 題型:069
閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道(
CCTV4)《遠(yuǎn)方的家》欄目推出的大型系列特別欄目《邊疆行》,以新聞紀(jì)實(shí)的手法,用邊行走邊觀察的方式,從廣西防城港市出發(fā)到遼寧丹東,順時(shí)針勾勒中國(guó)版圖。材料二:作為《邊疆行》的姐妹篇,大型系列特別欄目《沿海行》采用車隊(duì)行進(jìn)的方式,從遼寧的丹東出發(fā),沿中國(guó)海岸線按順時(shí)針?lè)较,行進(jìn)到廣西防城港市,完成全部行程。《沿海行》與《邊疆行》相呼應(yīng),完成沿中國(guó)大陸版圖完整行走一圈的任務(wù)。
材料三:《邊疆行》和《沿海行》路線圖
(1)《邊疆行》路線經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)域中,最早迎來(lái)新的一天的是________,面積最大的是________。
(2)我國(guó)陸上國(guó)界線長(zhǎng)2.2萬(wàn)千米,通過(guò)《邊疆行》路線可以看出我國(guó)有陸上鄰國(guó)的省級(jí)行政區(qū)域共有________個(gè)。
(3)把A、B、C三幅圖與《邊疆行》經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)域連線。
(4)《沿海行》從遼寧的丹東出發(fā),沿中國(guó)海岸線按順時(shí)針?lè)较颍羞M(jìn)到廣西防城港市,此路線依次經(jīng)過(guò)________、________、________、________四個(gè)海域的海岸線。
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年八年級(jí)地理上冊(cè)第一章 從世界看中國(guó)單元目標(biāo)檢測(cè)(含詳解)新人教版 題型:069
讀“我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)閱讀上圖可知,新中國(guó)成立前在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中,人口增長(zhǎng)________,原因是________。
(2)20世紀(jì)70年代后,我國(guó)人口出生率有所下降,但人口增長(zhǎng)仍很迅速,其原因是________。
(3)為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng),同________和________相適應(yīng),我國(guó)政府把________作為一項(xiàng)基本國(guó)策。
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