科目: 來(lái)源:2001—2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)初一地理 題型:069
讀“北半球地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答
(1)在圖中畫(huà)出地球公轉(zhuǎn)的方向。
(2)圖中A、B、C、D點(diǎn)的節(jié)氣分別是A________B________C________D________
(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到A位置時(shí),北京的晝夜長(zhǎng)短情況是________,當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到B位置時(shí),上海的晝夜長(zhǎng)短狀況是________。
(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C位置時(shí),北極的白晝時(shí)間為_(kāi)_______小時(shí),當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到D位置時(shí),澳大利亞首都堪培拉的日期為_(kāi)_______月________日。
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:069
依據(jù)非洲人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成非洲的人口增長(zhǎng)柱狀圖。
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:069
觀察自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀,用箭頭分別在下列各圖中標(biāo)出地球的自轉(zhuǎn)方向。
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:069
讀如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)太陽(yáng)光線的照射情況,在圖上畫(huà)出晨昏線,并用斜線畫(huà)出夜半球;
(2)圖上晝夜半球的界線是________線(晨、昏);
(3)這一天太陽(yáng)直射的緯線是________線。3個(gè)月后,太陽(yáng)直射的緯線是________。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:069
觀察下面的“三幅景觀圖”,將景觀圖所屬的熱量帶用字母A.B、C填在對(duì)應(yīng)的五帶圖中。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:069
讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答:
(1)在圖中標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向。
(2)太陽(yáng)直射赤道時(shí),其節(jié)氣是________或________。
(3)夏至日,太陽(yáng)直射________;此時(shí),我們學(xué)校所在地正午太陽(yáng)高度在一年中最________,白晝最________。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:069
讀下圖,回答問(wèn)題
(1)A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度是A.________;B.________。
(2)在圖中填注C,D兩點(diǎn):
C.(E,N)
D.(E,N)
(3)圖中范圍按東西半球劃分,屬于________半球;按南北半球劃分,屬于________半球。
(4)根據(jù)經(jīng)緯線指示的方向,可以判斷B點(diǎn)位于A點(diǎn)的________。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:069
讀“太陽(yáng)照射地球示意圖”(圖中陰影表示夜半球),回答:
(1)在圖中適當(dāng)位置畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)的方向。
(2)圖中陰影部分表示黑夜,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出太陽(yáng)照射的光線圖。
(3)線AB是________線,是________和________的分界線。
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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 八年級(jí)地理(上) 題型:069
根據(jù)圖片信息,判斷土地利用類(lèi)型:
A______________;B______________;C______________;D______________
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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)七年級(jí) 地理(上) 題型:069
根據(jù)下表給出的某地全年各月平均氣溫的數(shù)據(jù),在方格圖中做出該地的年氣溫變化曲線圖:
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