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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

劃分發(fā)達國家與發(fā)展中國家的依據(jù)是
[     ]
A.政治制度
B.人口規(guī)模
C.經(jīng)濟發(fā)展水平
D.文化程度

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

在發(fā)達國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作中,發(fā)展中國家對發(fā)達國家具有吸引力的是
①雄厚的資金②豐富的資源③先進的科技④廉價的勞動力
[     ]
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

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科目: 來源:山東省期末題 題型:綜合讀圖題

讀下圖,分析回答下列問題。
(1)通過分析我們可知發(fā)達國家需使用發(fā)展中國的______、________,并向發(fā)展中國家出售__________。
(2)發(fā)展中國家需要從發(fā)達國家引進_______、_________、先進的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,并購買一些本國難以生產(chǎn)的產(chǎn)品。
(3)由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家有很大差距,所以我們更需要加強國際合作。國際上發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間有關(guān)經(jīng)濟、政治等方面共同問題的商談叫做“__________”;發(fā)展中國家之間的相互合作叫做“__________”。在發(fā)達國家和發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作過程中,對發(fā)達國家的好處是_________________________________________________________。
(4)你認為國際合作除了經(jīng)濟合作外,還涉及到_________、__________、_______等方面。
(5)請你用一句話把圖中表達的基本含義概括出來。
____________________________________________________

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科目: 來源:河南省期末題 題型:填空題

世界上的國家分為         ___國家與             __國家。

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科目: 來源:河南省期末題 題型:填空題

發(fā)達國家主要分布在        ___、        ___          ___。

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科目: 來源:河南省期末題 題型:填空題

發(fā)展中國家與發(fā)達國家的商談叫做        ,發(fā)展中國家與發(fā)展中國家之間的合作叫做         。

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

“有一個名叫辛格的孩子,和其他同齡孩子一樣,全家人住在一個簡陋的木屋里,雖然已經(jīng)到了上學的年齡,但是因為家里窮,他只得在家?guī)桶职指牲c雜活! 根據(jù)這段文字的內(nèi)容,回答1~2題。
1.辛格可能生活在
[     ]
A.英國    
B.印度  
C.日本  
D.法國
2.辛格所在國與我國的經(jīng)濟互助合作稱為
[     ]
A.互助合作
B.團結(jié)合作
C.南南合作
D.南北合作

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:單選題

下列符合“南南合作”的一組是:  
[     ]
A、中國- 美國 
B、美國- 澳大利亞 
C、日本- 英國 
D、中國- 越南

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

發(fā)達國家和發(fā)展中國家的劃分依據(jù)是
[     ]
A.軍事力量強弱
B.開發(fā)歷史早晚
C.經(jīng)濟發(fā)展水平
D.人口多少

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列說法不正確的是
[     ]
A、發(fā)展中國家與發(fā)達國家的衡量標準不是唯一的
B、發(fā)達國家大多分布在歐洲、北美洲、南美洲
C、南北對話是發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的關(guān)于經(jīng)濟、政治等方面的問題的商談
D、發(fā)展中國家和發(fā)達國家的地位是應該平等的

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