22、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

（1）儀器④的名稱是
量筒
；配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有
③④⑤⑦
（填序號(hào)），還缺少的儀器是
藥匙、膠頭滴管
（填名稱）．
（2）如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2，可選上述儀器中的
②⑥
（填序號(hào)）組合成發(fā)生裝置．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個(gè)用排水法收集氣體的裝置．當(dāng)⑥中裝滿水用于收集甲烷（甲烷難溶于水、比空氣輕）時(shí)，氣體應(yīng)從儀器①的
b
（填“a”或“b”）端通人．
分析：（1）④為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器；根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行分析完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些儀器．
（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置；熟記常用的化學(xué)方程式．
（3）將兩種情況都分析一下，看哪種情況合適．
解答：解：（1）熟記常用儀器的名稱可知④為量筒；
配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟是：計(jì)算、稱量、量取、溶解，計(jì)算不需要儀器，稱量需要的儀器有：托盤(pán)天平、藥匙，量取需要的儀器有：量筒、膠頭滴管，溶解需要的儀器有：燒杯、玻璃棒．故答案為：③④⑤⑦藥匙、膠頭滴管
（2）反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，應(yīng)用固-液不加熱型的發(fā)生裝置，所選的儀器有：②⑥；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳．
故答案為：②⑥CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）若氣體從a進(jìn)，又會(huì)從b出去，若氣體從b進(jìn)，把水向下壓，使水從a排出．故答案為：b
點(diǎn)評(píng)：本道題主要考查了配制氯化鈉溶液和制取二氧化碳這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所用儀器的選取，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室親自完成一些必做的學(xué)生實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空

（1）寫(xiě)出儀器的名稱：A
試管
  C
酒精燈
  H
鐵架臺(tái)
．
（2）吸取和滴加少量液體時(shí)要用到
E或膠頭滴管
．（填字母或儀器名稱）
（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要
量筒
．（填儀器名稱）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

（1）儀器⑤的名稱是
燒杯
；配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，以上儀器需用到的有
③④⑤⑦
（填序號(hào)），還缺少的儀器是
藥匙
（填名稱）．
（2）某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個(gè)貯氣裝置．當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷（甲烷難溶于水、比空氣輕）時(shí)，氣體應(yīng)從儀器①的
b
（填“a”或“b”）通入；集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時(shí)，水應(yīng)該從儀器①的
a
（填“a”或“b”）導(dǎo)入．
（3）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是
④⑤
（填序號(hào)）．
①測(cè)定溶液pH時(shí)先用蒸餾水清洗滴管，隨后吸取被測(cè)液滴到試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較；
②過(guò)濾時(shí)漏斗下端位于燒杯口上方，不能接觸燒杯內(nèi)壁；
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣；
④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液；
⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導(dǎo)管，后撤酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

34、現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

（1）儀器⑤的名稱是
燒杯
；配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有
③④⑤⑦
（填序號(hào)）；如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2，可選上述儀器中的
②⑥
（填序號(hào)）組合成制氣裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
；利用②裝置制氣體時(shí)，為防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗中散逸，需要
將長(zhǎng)頸漏斗的下端管口伸入液面以下
（如何操作）
（2）某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個(gè)貯氣裝置．當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷（甲烷難溶于水、比空氣輕）時(shí)，氣體應(yīng)從儀器①的
b
（填“a”或“b”）通人；集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時(shí)，水應(yīng)該從儀器①的
a
（填“a”或“b”）導(dǎo)入．該裝置還有其它用途，請(qǐng)你任舉一例：
洗氣或排空氣法收集氣體（合理即可）
．
（3）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是
③④

①硫在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰；
②將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣；
③不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液；
④加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導(dǎo)管，后撤酒精燈．
（4）加熱固體碳酸氫銨或固體碳酸氫鈉都能產(chǎn)生CO2，其化學(xué)方程式分別是：
NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑  2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑
某同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
用碳酸氫銨制得的二氧化碳中會(huì)混有氨氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填寫(xiě)空白[（2）-（4）小題用序號(hào)填空]：
（1）有刻度的儀器是
B
，瓶口做了磨砂處理的是
F
．
（2）加熱少量液體時(shí)要用到
AC
．
（3）用排水法收集氣體時(shí)要用到
FG
，在用排水法收集氧氣的過(guò)程中，判斷集氣瓶中氧氣己集滿的方法是
集氣瓶口有氣泡往外冒時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體已滿
．
（4）吸取和滴加少量液體時(shí)要用到
E
．
（5）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要
量筒
（ 填儀器名稱  ）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱：A
試管
試管
 C
酒精燈
酒精燈
H
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
．
（2）吸取和滴加少量液體時(shí)要用到
膠頭滴管
膠頭滴管
．（填字母或儀器名稱）
（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要
量筒
量筒
．（填儀器名稱）量液時(shí)量筒必須
放平
放平
，視線要和
液體的凹液面最低處
液體的凹液面最低處
保持水平，再讀出液體的體積．

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